Prof. Pierluigi De Felice

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: CARTE TOPOGRAFICHE E MATERIALI DIDATTICI INTEGRATIVI FORNITI DIRETTAMENTE DAL DOCENTE.
• Frequentanti: UNA BIBLIOGRAFIA DI RIFERIMENTO MIRATA ED EVENTUALI LETTURE AGGIUNTIVE SARANNO FORNITE DAL DOCENTE DURANTE LE LEZIONI.
• GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI DOVRANNO PREPARARE L'ESAME SULL'INTERO CONTENUTO DEI SEGUENTI VOLUMI:
• Non frequentanti: CARTE TOPOGRAFICHE E MATERIALI DIDATTICI INTEGRATIVI MESSI A DISPOSIZIONE DAL DOCENTE SULLA PIATTAFORMA D'ATENEO.

Argomenti del programma: PARTENDO DAI CONCETTI CHIAVE DELLA GEOGRAFIA, COME LO SPAZIO, IL LUOGO, LA SCALA, IL TERRITORIO E IL PAESAGGIO, L'INSEGNAMENTO SI PROPONE DI ANALIZZARE OGGETTI E PROCESSI TERRITORIALI, RISPONDENDO, CON L’AUSILIO DEL LINGUAGGIO DELLA GEO-GRAFICITÀ, ALLE CINQUE DOMANDE CHIAVE DELLA DISCIPLINA («CHI», «COSA», «DOVE», «QUANDO», «PERCHÉ»), SIA ALLA SCALA GLOBALE CHE LOCALE.

• DISPENSE DEL DOCENTE: LETTURE DI APPROFONDIMENTO E MATERIALI GEO-CARTOGRAFICI (CARTE GEOGRAFICHE, GRAFICI E TABELLE STATISTICHE) ANALIZZATI A LEZIONE.
• IL MANUALE ADOTTATO COPRE INTEGRALMENTE I CONTENUTI TEORICI DI TUTTI I MODULI DEL CORSO (MODULI 1, 2, 3, 4, 5, 6 E 11).

Argomenti del programma: CONTENUTI PARTENDO DAI CONCETTI CHIAVE DELLA GEOGRAFIA, COME LO SPAZIO, IL LUOGO, LA SCALA, IL TERRITORIO E IL PAESAGGIO, L'INSEGNAMENTO VUOLE RISPONDERE, CON L’AUSILIO DEL LINGUAGGIO DELLA GEO-GRAFICITÀ, ALLE DOMANDE «DOVE?», «QUANDO?» E «PERCHÉ?» AVVENGANO E SI MANIFESTINO I PROCESSI GEOGRAFICI, SIA ALLA SCALA GLOBALE CHE LOCALE.

• SARANNO INDICATE DAL DOCENTE ULTERIORI LETTURE DI APPROFONDIMENTO SU TEMI E PROBLEMI DELLA GEOGRAFIA DEL TURISMO.

Argomenti del programma: L'INSEGNAMENTO SI PROPONE DI DOTARE GLI STUDENTI DI UN APPARATO TEORICO-CONCETTUALE E METODOLOGICO AVANZATO INDISPENSABILE PER L'INTERPRETAZIONE E L'ANALISI CRITICA DELLE TRAIETTORIE EVOLUTIVE DEL FENOMENO TURISTICO. A PARTIRE DA UNA SOLIDA BASE CONOSCITIVA RELATIVA AI CONCETTI, ALLE TEORIE E AI MODELLI DELLA GEOGRAFIA DEL TURISMO, IL CORSO MIRA A SVILUPPARE UNA VISIONE MULTISCALARE E SISTEMICA.

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: NOTA: I MATERIALI DIDATTICI, CARTOGRAFICI E DI APPROFONDIMENTO RELATIVI AI TEMI TEORICI TRATTATI NEI MODULI 1, 2 E 3 SARANNO FORNITI DIRETTAMENTE DAL DOCENTE DURANTE LE LEZIONI.

Argomenti del programma: IL CORSO ADOTTA UNA PROSPETTIVA GEOGRAFICA PER ANALIZZARE LE TRASFORMAZIONI DEI SISTEMI TERRITORIALI NEL CONTESTO DELLA GLOBALIZZAZIONE E DEL CAPITALISMO GLOBALE. PARTENDO DAI FONDAMENTI TEORICI DELLA GEOGRAFIA ECONOMICA E POLITICA, GLI STUDENTI ACQUISISCONO GLI STRUMENTI CONCETTUALI E OPERATIVI PER COSTRUIRE PIANI DI MARKETING TERRITORIALE CAPACI DI VALORIZZARE LE RISORSE LOCALI, RAFFORZARE LA COMPETITIVITÀ DEI…