Prof. Maurizio Merico

Argomenti del programma: NELLA PRIMA PARTE DEL CORSO, DOPO AVER DELINEATO IL SIGNIFICATO E GLI USI DEL CONCETTO DI “CULTURA SPORTIVA”, SARANNO PRESENTATE LE PRINCIPALI PROSPETTIVE TEORICHE E I CONCETTI DI BASE DELLA DISCIPLINA: CULTURA, COMUNICAZIONE, CONSUMI, RELIGIONE, FAMIGLIA, GENERE, GENERAZIONE, CORPO, DISEGUAGLIANZE, MIGRAZIONI, GIOCO, CONTESTI DI APPRENDIMENTO.

Argomenti del programma: NELLA PRIMA PARTE DEL CORSO SARANNO PRESENTATE LE PRINCIPALI PROSPETTIVE SOCIOLOGICHE SULLA FAMIGLIA E LE TRASFORMAZIONI CHE HANNO INTERESSATO LE RELAZIONI FAMILIARI NELLE SOCIETÀ CONTEMPORANEE. PARTICOLARE ATTENZIONE SARÀ DEDICATA ALLA PLURALIZZAZIONE DELLE FORME FAMILIARI, AI CAMBIAMENTI NEI RAPPORTI DI COPPIA, ALLA DENATALITÀ, ALLA GENITORIALITÀ, ALLE RELAZIONI INTERGENERAZIONALI, AI RUOLI DI GENERE, ALLA CURA E…

• ALL'INIZIO DELLE LEZIONI VERRANNO SUGGERITE LETTURE ALTERNATIVE E/O AGGIUNTIVE.

Argomenti del programma: IL CORSO È ORGANIZZATO IN UNITÀ TEMATICHE CHE COMBINANO L'ANALISI TEORICA CON CASI DI STUDIO ED ESERCITAZIONI PRATICHE. I CONTENUTI SONO STRUTTURATI COME SEGUE: 1. LA SOCIOLOGIA DELLA CULTURA (1.1. IL CONCETTO SOCIOLOGICO DI CULTURA; 1.2. LEGAMI TRA CULTURA E SOCIETÀ; 1.3. PROCESSI CULTURALI; 1.4. PRATICHE CULTURALI) 2. LA CULTURA COME PRODOTTO SOCIALE (2.1. LA PRODUZIONE SOCIALE DELLA CULTURA; 2.2.

Argomenti del programma: NELLA PRIMA PARTE DEL CORSO, DOPO AVER DELINEATO I SIGNIFICATI E GLI USI DEI CONCETTI DI “CULTURA” E DI "EDUCAZIONE, SARANNO PRESENTATE LE PRINCIPALI PROSPETTIVE TEORICHE E METODOLOGICHE DELLA DISCIPLINA E I CONCETTI E I TEMI DI MAGGIORE RILIEVO NEL DIBATTITO CONTEMPORANEO.