Argomenti del programma: Programma - analizzare gli elementi di base della progettazione educativa e didattica; - analizzare il concetto di progettazione educativa e didattica nella prospettiva relazionale/sistemica della Rete; - analizzare e progettare ambienti di apprendimento in rete formali, informali e non formali; - individuare le metodologie e le strategie didattiche integrando modelli di apprendimento e schemi di insegnamento; -…
Argomenti del programma: Mediante il corso si intende descrivere le principali caratteristiche dell’approccio sistemico applicato alla didattica nell'ottica dei processi inclusivi che devono caratterizzare la scuola e la società odierne. Nello specifico si intende: - analizzare il concetto di inclusione nell'ottica dei diversi modelli interpretativi che animano l'attuale dibattito scientifico - individuare le metodologie e le strategie…
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Materiali forniti del docente
Argomenti del programma: Il laboratorio è finalizzato a sviluppare negli studenti competenze inerenti la didattica inclusiva. Saranno svolti lavori di gruppo su metodologie e strategie didattiche individualizzate e personalizzate anche mediate dalle TIC.
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.
Domande frequenti
Quali libri consiglia il prof. Umberto Zona per Progettazione Didattica per la Formazione in Rete?
Zona – Processi di apprendimento e macchine culturali nell'era…; Crawford – Né intelligente, né artificiale
Quali libri consiglia il prof. Umberto Zona per Didattica Inclusiva?
Bocci – Modelli didattici e percorsi di liberazione Lecce; Zona – Processi di apprendimento e macchine culturali nell’era…; De Castro – Riflessioni pedagogiche e esperienze di formazione per…; Zona – Processi di apprendimento e macchine culturali nell’era…; Bocci – Modelli didattici e percorsi di liberazione Lecce; Bocci – Modelli didattici e percorsi di liberazione Lecce
Quali libri consiglia il prof. Umberto Zona per Laboratorio di Didattica Inclusiva?