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Prof. Raffaella Leproni

Università degli Studi Roma Tre · Scienze della Formazione · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Lingua Inglese (Corso Avanzato) Canale unico

Corso di laurea: E-learning e media education · Laurea magistrale (LM-93) · 1º anno · 2º semestre

Roma Tre · Scienze della Formazione · 6 CFU · apri nel catalogo

Leproni – Women on WomenVai su Amazon ›Da studiare: Capitoli d'interesse segnalati durante il corso
Leproni – Men on WomenVai su Amazon ›Da studiare: Capitoli d'interesse segnalati durante il corso
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Si intende fornire un approccio di tipo prevalentemente pragmatico all’apprendimento della lingua inglese, mostrando particolare attenzione alla specificità culturale di alcune tipologie testuali. Obiettivo principale rimane quello di stimolare la riflessione su alcuni linguaggi specialistici dell’inglese, tra cui quello della comunicazione.

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Valutazione delle Competenze Trasversali: Uso del Lessico Specialistico in Lingua Straniera Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'educazione in modalità prevalentemente a distanza · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · 2º semestre

Roma Tre · Scienze della Formazione · 3 CFU · apri nel catalogo

Testi di lettura (obbligatori)

Testo di approfondimento tecnico

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Gli studenti sono invitati ad approfondire i testi e gli argomenti di seguito elencati:
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Il corso è strutturato nell’ottica di permettere allo studente di sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; sono stati adottati sia testi di interesse specialistico, sia testi rappresentativi della cultura pedagogica britannica, di cui è prevista l’analisi linguistico-stilistica e socio-culturale in senso diacronico e sincronico.

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Lingua e Traduzione Inglese Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'educazione per educatori e formatori · Laurea triennale (L-19) · 3º anno · 2º semestre · Formatore / 2º anno · 2º semestre · Educatore

Roma Tre · Scienze della Formazione · 9 CFU · apri nel catalogo

Testi di lettura (obbligatori)

Testo di approfondimento tecnico

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Gli studenti sono invitati ad approfondire i testi e gli argomenti di seguito elencati:
  • THE LITTLE MERCHANTS introduzione a The Parent’s Assistant (tutta) + cap. 1-2
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Il corso è strutturato nell’ottica di permettere allo studente di sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; sono stati adottati sia testi di interesse specialistico, sia testi rappresentativi della cultura pedagogica britannica, di cui è prevista l’analisi linguistico-stilistica e socio-culturale in senso diacronico e sincronico.

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Laboratorio di Lingua Inglese (V Anno) Canale 1

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85bis) · esame facoltativo

Roma Tre · Scienze della Formazione · 2 CFU · apri nel catalogo

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • I materiali da utilizzare durante il laboratorio saranno messi a disposizione degli studenti su formonline.
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Nell’ottica di affrontare la L2 in prospettiva europea, il laboratorio mira ad aiutare lo studente a sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; la comprensione interculturale è argomento basilare per stimolare il dialogo e lo scambio di informazioni in aula, allo scopo di sviluppare una consapevolezza delle modalità di apprendimento della lingua straniera attraverso metodiche di…

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Laboratorio di Lingua Inglese (V Anno) Canale 2

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85bis) · esame facoltativo

Roma Tre · Scienze della Formazione · 2 CFU · apri nel catalogo

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • I materiali da utilizzare durante il laboratorio saranno messi a disposizione degli studenti su formonline.
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Nell’ottica di affrontare la L2 in prospettiva europea, il laboratorio mira ad aiutare lo studente a sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; la comprensione interculturale è argomento basilare per stimolare il dialogo e lo scambio di informazioni in aula, allo scopo di sviluppare una consapevolezza delle modalità di apprendimento della lingua straniera attraverso metodiche di…

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Laboratorio di Lingua Inglese (V Anno) Canale 3

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85bis) · esame facoltativo

Roma Tre · Scienze della Formazione · 2 CFU · apri nel catalogo

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • I materiali da utilizzare durante il laboratorio saranno messi a disposizione degli studenti su formonline.
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Nell’ottica di affrontare la L2 in prospettiva europea, il laboratorio mira ad aiutare lo studente a sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; la comprensione interculturale è argomento basilare per stimolare il dialogo e lo scambio di informazioni in aula, allo scopo di sviluppare una consapevolezza delle modalità di apprendimento della lingua straniera attraverso metodiche di…

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Lingua Inglese e Didattica della Lingua Inglese Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85bis) · esame facoltativo

Roma Tre · Scienze della Formazione · 4 CFU · apri nel catalogo

Testi di lettura

Testi metodologici

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Nell’ottica di affrontare la L2 in prospettiva europea, il corso mira ad aiutare lo studente a sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; parallelamente all’aspetto strettamente linguistico, quindi, il programma prevede una introduzione alla realtà e alla specificità culturale dei Paesi anglofoni, elemento indispensabile per la comprensione interculturale e argomento basilare per stimolare il…

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Lingua Inglese (L39/40) Canale unico

Corso di laurea: Servizio sociale e sociologia · Laurea triennale (L-39/L-40) · 1º anno · 2º semestre

Roma Tre · Scienze della Formazione · 6 CFU · apri nel catalogo

Testi di lettura (obbligatori)

Testo di approfondimento tecnico

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Gli studenti sono invitati ad approfondire i testi e gli argomenti di seguito elencati:
  • THE LITTLE MERCHANTS introduzione a The Parent’s Assistant (tutta) + cap. 1-2
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Il corso è strutturato nell’ottica di permettere allo studente di sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; sono stati adottati sia testi di interesse specialistico, sia testi rappresentativi della cultura pedagogica britannica, di cui è prevista l’analisi linguistico-stilistica e socio-culturale in senso diacronico e sincronico.

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Lingua Inglese II (L39/40) Canale unico

Corso di laurea: Servizio sociale e sociologia · Laurea triennale (L-39/L-40) · 3º anno · 2º semestre

Roma Tre · Scienze della Formazione · 6 CFU · apri nel catalogo

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Leproni – Women on WomenVai su Amazon ›Da studiare: Introduzione; i capitoli di interesse verranno segnalati durante il corso
Leproni – Men on WomenVai su Amazon ›Da studiare: Introduzione; i capitoli di interesse verranno segnalati durante il corso
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Si intende fornire un approccio di tipo prevalentemente pragmatico all’apprendimento della lingua inglese, mostrando particolare attenzione alla specificità culturale di alcune tipologie testuali. Obiettivo principale rimane quello di stimolare la riflessione su alcuni linguaggi specialistici dell’inglese, tra cui quello della comunicazione.

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Raffaella Leproni per Lingua Inglese (Corso Avanzato)?

Leproni – Women on Women; Leproni – Men on Women

Quali libri consiglia il prof. Raffaella Leproni per Valutazione delle Competenze Trasversali: Uso del Lessico Specialistico in Lingua Straniera?

G. Sandford, Cambridge English for Human Resources, Cambridge; C. Downes, Cambridge English for Job-hunting, Cambridge University; Leproni – Women on Women; Nel programma sono compresi i testi relativi…; Taylor – Language to Language

Quali libri consiglia il prof. Raffaella Leproni per Lingua e Traduzione Inglese?

G. Sandford, Cambridge English for Human Resources, Cambridge; C. Downes, Cambridge English for Job-hunting, Cambridge University; Edgeworth – The Little Merchants [per una traduzione italiana…; Nel programma sono compresi i testi relativi…; Taylor – Language to Language

Quali libri consiglia il prof. Raffaella Leproni per Laboratorio di Lingua Inglese (V Anno) (Scienze della Formazione Primaria, canale 1)?

Slattery – L’inglese per I docenti della scuola primaria; Lightbown – How Languages are Learned; Harmer – How to Teach English; Leproni – Narrative strategies for L2/FL teaching and Learning; Abbaticchio – Via vecchia

Quali libri consiglia il prof. Raffaella Leproni per Laboratorio di Lingua Inglese (V Anno) (Scienze della Formazione Primaria, canale 2)?

Slattery – L’inglese per I docenti della scuola primaria; Lightbown – How Languages are Learned; Harmer – How to Teach English; Leproni – Narrative strategies for L2/FL teaching and Learning; Abbaticchio – Via vecchia

Quali libri consiglia il prof. Raffaella Leproni per Laboratorio di Lingua Inglese (V Anno) (Scienze della Formazione Primaria, canale 3)?

Slattery – L’inglese per I docenti della scuola primaria; Lightbown – How Languages are Learned; Harmer – How to Teach English; Leproni – Narrative strategies for L2/FL teaching and Learning; Abbaticchio – Via vecchia

Quali libri consiglia il prof. Raffaella Leproni per Lingua Inglese e Didattica della Lingua Inglese?

Pratchett – The Amazing Maurice and His Educated Rodents…; Edgeworth – The Purple Jar e The Little Merchants…; Leproni – Narrative strategies for L2/FL teaching and Learning; Abbaticchio – Via vecchia; Slattery – L’inglese per I docenti della scuola primaria; Lightbown – How Languages are Learned; Serra Borneto – C’era una volta il metodo; Harmer – How to Teach English

Quali libri consiglia il prof. Raffaella Leproni per Lingua Inglese (L39/40)?

G. Sandford, Cambridge English for Human Resources, Cambridge; C. Downes, Cambridge English for Job-hunting, Cambridge University; Edgeworth – The Little Merchants [per una traduzione italiana…; Nel programma sono compresi i testi relativi…; Taylor – Language to Language

Quali libri consiglia il prof. Raffaella Leproni per Lingua Inglese II (L39/40)?

Edgeworth – Essay on Irish Bulls introduzione, capitoli I; Catarci – Intercultural Education in the European Context; Leproni – Women on Women; Leproni – Men on Women