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Taylor – Language to Language

Libro adottato a Roma Tre, a.a. 2026/2027 · 3 canali

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Come lo indica il docente: C. Taylor, Language to Language, Cambridge University Press (ultima edizione)

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Valutazione delle Competenze Trasversali: Uso del Lessico Specialistico in Lingua Straniera – Prof. Raffaella Leproni Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'educazione in modalità prevalentemente a distanza · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · 2º semestre

Roma Tre · Scienze della Formazione · 3 CFU · apri nel catalogo

Testi di lettura (obbligatori)

G. Sandford, Cambridge English for Human Resources, CambridgeVai su Amazon ›
C. Downes, Cambridge English for Job-hunting, Cambridge UniversityVai su Amazon ›
Leproni – Women on WomenVai su Amazon ›
Nel programma sono compresi i testi relativi…Vai su Amazon ›

Testo di approfondimento tecnico

Taylor – Language to Languagequesto libroVai su Amazon ›
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Gli studenti sono invitati ad approfondire i testi e gli argomenti di seguito elencati:
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Il corso è strutturato nell’ottica di permettere allo studente di sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; sono stati adottati sia testi di interesse specialistico, sia testi rappresentativi della cultura pedagogica britannica, di cui è prevista l’analisi linguistico-stilistica e socio-culturale in senso diacronico e sincronico.

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Lingua e Traduzione Inglese – Prof. Raffaella Leproni Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'educazione per educatori e formatori · Laurea triennale (L-19) · 3º anno · 2º semestre · Formatore / 2º anno · 2º semestre · Educatore

Roma Tre · Scienze della Formazione · 9 CFU · apri nel catalogo

Testi di lettura (obbligatori)

G. Sandford, Cambridge English for Human Resources, CambridgeVai su Amazon ›
C. Downes, Cambridge English for Job-hunting, Cambridge UniversityVai su Amazon ›
Edgeworth – The Little Merchants [per una traduzione italiana…Vai su Amazon ›
Nel programma sono compresi i testi relativi…Vai su Amazon ›

Testo di approfondimento tecnico

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Gli studenti sono invitati ad approfondire i testi e gli argomenti di seguito elencati:
  • THE LITTLE MERCHANTS introduzione a The Parent’s Assistant (tutta) + cap. 1-2
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Il corso è strutturato nell’ottica di permettere allo studente di sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; sono stati adottati sia testi di interesse specialistico, sia testi rappresentativi della cultura pedagogica britannica, di cui è prevista l’analisi linguistico-stilistica e socio-culturale in senso diacronico e sincronico.

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Lingua Inglese (L39/40) – Prof. Raffaella Leproni Canale unico

Corso di laurea: Servizio sociale e sociologia · Laurea triennale (L-39/L-40) · 1º anno · 2º semestre

Roma Tre · Scienze della Formazione · 6 CFU · apri nel catalogo

Testi di lettura (obbligatori)

G. Sandford, Cambridge English for Human Resources, CambridgeVai su Amazon ›
C. Downes, Cambridge English for Job-hunting, Cambridge UniversityVai su Amazon ›
Edgeworth – The Little Merchants [per una traduzione italiana…Vai su Amazon ›
Nel programma sono compresi i testi relativi…Vai su Amazon ›

Testo di approfondimento tecnico

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Gli studenti sono invitati ad approfondire i testi e gli argomenti di seguito elencati:
  • THE LITTLE MERCHANTS introduzione a The Parent’s Assistant (tutta) + cap. 1-2
  • Il corso verrà erogato in modalità blended; i materiali verranno caricati su formonline, ad integrazione delle lezioni live, in presenza o via Teams.

Argomenti del programma: Il corso è strutturato nell’ottica di permettere allo studente di sviluppare capacità di analisi culturale oltre che linguistica; sono stati adottati sia testi di interesse specialistico, sia testi rappresentativi della cultura pedagogica britannica, di cui è prevista l’analisi linguistico-stilistica e socio-culturale in senso diacronico e sincronico.

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