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Prof. Mauro Vincenzo Fontana

Università degli Studi Roma Tre · Studi Umanistici · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Avvio alla Ricerca Storico Artistica – con Prof. Laura Iamurri, Prof. Silvia Ginzburg, Prof. Maria Cristina Terzaghi, Prof. Antonella Ballardini, Prof. Stefano Chiodi, Prof. Livia Bevilacqua, Prof. Antonello Frongia Canale cecchini silvia

Corso di laurea: Archeologia e storia dell'arte · Laurea triennale (L-1) · esame facoltativo

Roma Tre · Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo

Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • I documenti e i materiali utilizzati nel corso delle lezioni saranno messi a disposizione degli studenti sul canale Teams del laboratorio

Argomenti del programma: Lezione dedicata al Fondo Manoscritti Digitalizzato della Biblioteca Apostolica Vaticana La lezione intende offrire agli studenti gli strumenti di base per riconoscere i soggetti delle opere d’arte e orientarsi nell’analisi iconografica e iconologica. Il programma va concordato con il docente individuato come referente per la realizzazione della tesina.

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Fondamenti di Letteratura Artistica Canale unico

Corso di laurea: Archeologia e storia dell'arte · Laurea triennale (L-1) · esame facoltativo

Roma Tre · Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo

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Itinerari, Temi, Protagonisti della Critica D'Arte - Lm Canale unico

Programma ridotto per frequentanti Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Italianistica · Laurea magistrale (LM-14) · esame facoltativo

Roma Tre · Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo

Frequentanti

Castelnuovo – Centro e periferia, in Storia dell’arte italiana,…Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 285-352 (oppure nella recente riedizione: Centro e periferia nella storia dell’arte italiana, Milano, Officina Libraria 2019
Pinelli – In SVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 213-234

Non frequentanti

Foletti – Re-living Christian originsVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 9-146, 209-234, 333-346, 407-452
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

  • In aggiunta allo studio di tutti i materiali bibliografici adottati nel corso, gli studenti non frequentanti devono dimostrare un’approfondita conoscenza critica di almeno uno dei testi seguenti:

Argomenti del programma: Obiettivo del corso è conferire allo studente una conoscenza avanzata delle problematiche relative alla disciplina e esercitare la sua capacità di contestualizzare le fonti critiche approfondendone gli aspetti di metodo e di genere. Gli studenti saranno coinvolti direttamente in confronti di tipo seminariale volti ad applicare le conoscenze acquisite nell’analisi di specifici temi, del lessico critico, di periodi e…

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Itinerari, Temi, Protagonisti della Critica D'Arte - Lm Canale unico

Programma ridotto per frequentanti Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Storia dell'arte · Laurea magistrale (LM-89) · 1º anno · 1º semestre

Roma Tre · Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo

Frequentanti

Castelnuovo – Centro e periferia, in Storia dell’arte italiana,…Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 285-352 (oppure nella recente riedizione: Centro e periferia nella storia dell’arte italiana, Milano, Officina Libraria 2019
Pinelli – In SVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 213-234

Non frequentanti

Foletti – Re-living Christian originsVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 9-146, 209-234, 333-346, 407-452
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

  • In aggiunta allo studio di tutti i materiali bibliografici adottati nel corso, gli studenti non frequentanti devono dimostrare un’approfondita conoscenza critica di almeno uno dei testi seguenti:

Argomenti del programma: Obiettivo del corso è conferire allo studente una conoscenza avanzata delle problematiche relative alla disciplina e esercitare la sua capacità di contestualizzare le fonti critiche approfondendone gli aspetti di metodo e di genere. Gli studenti saranno coinvolti direttamente in confronti di tipo seminariale volti ad applicare le conoscenze acquisite nell’analisi di specifici temi, del lessico critico, di periodi e…

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Mauro Vincenzo Fontana per Avvio alla Ricerca Storico Artistica?

Il docente non ha ancora pubblicato i testi.

Quali libri consiglia il prof. Mauro Vincenzo Fontana per Fondamenti di Letteratura Artistica?

Il docente non ha ancora pubblicato i testi.

Quali libri consiglia il prof. Mauro Vincenzo Fontana per Itinerari, Temi, Protagonisti della Critica D'Arte - Lm (Italianistica, canale unico)?

Castelnuovo – Centro e periferia, in Storia dell’arte italiana,…; Toscano – Vademecum per una storia dell’arte che non…; Toscano – Volti della città assente, in La città…; Carandini – La forza del contesto, immersi nel sonno…; Pinelli – In S; Haskell – Patrons and Painters; Freedberg – Il potere delle immagini; De Marchi – Filologia ricostruttiva, la sfida scientifica e divulgativa…; Andrés Ubeda de Los Cobos, gli affreschi…; Pinelli – La bellezza impura; Fontana – A Napoli, al fianco del cardinal Gesualdo,…; Fontana – Le invenzioni di tante opere; Fontana – Bollettino d’Arte; Fontana – Le Stanze di San Benedetto; Gianandrea – Sistema liturgico, memoria del passato, sintesi retorica,…; Morselli – Professione pittore, organizzazione e gestione a Bologna…; Freiberg – The Lateran in 1600; Gulia – Baronio e le sue fonti, atti del…; Firpo – Tra politica e religione; Foletti – Re-living Christian origins; Franceschini – Chapels of the Cinquecento and Seicento in…

Quali libri consiglia il prof. Mauro Vincenzo Fontana per Itinerari, Temi, Protagonisti della Critica D'Arte - Lm (Storia dell'arte, canale unico)?

Castelnuovo – Centro e periferia, in Storia dell’arte italiana,…; Toscano – Vademecum per una storia dell’arte che non…; Toscano – Volti della città assente, in La città…; Carandini – La forza del contesto, immersi nel sonno…; Pinelli – In S; Haskell – Patrons and Painters; Freedberg – Il potere delle immagini; De Marchi – Filologia ricostruttiva, la sfida scientifica e divulgativa…; Andrés Ubeda de Los Cobos, gli affreschi…; Pinelli – La bellezza impura; Fontana – A Napoli, al fianco del cardinal Gesualdo,…; Fontana – Le invenzioni di tante opere; Fontana – Bollettino d’Arte; Fontana – Le Stanze di San Benedetto; Gianandrea – Sistema liturgico, memoria del passato, sintesi retorica,…; Morselli – Professione pittore, organizzazione e gestione a Bologna…; Freiberg – The Lateran in 1600; Gulia – Baronio e le sue fonti, atti del…; Firpo – Tra politica e religione; Foletti – Re-living Christian origins; Franceschini – Chapels of the Cinquecento and Seicento in…