Prof. Tatiana Mazali

• Durante le lezioni verranno suggerite fonti (libri, articoli e altre risorse) per approfondire le tematiche trattate a lezione e che serviranno per le presentazioni individuali e di gruppo. Questo materiale è parte integrante del corso.
• Non c’è un unico testo di riferimento perchè i temi trattati che cambiano velocemente e i contenuti proposti a lezione sono il frutto di aggiornamenti sulle fonti più recenti.

Argomenti del programma: Il corso è organizzato in due moduli tematici. Modulo 1 (35 ore): Economia dei media e delle piattaforme digitali, prevede l'analisi delle industrie dei media e del loro funzionamento. In dettaglio: - Trasformazioni del sistema media e cambiamenti nei comportamenti e negli atteggiamenti della popolazione. La domanda dei consumatori, le diete mediali degli italiani.

• Oltre allo studio delle slide fornite dai docenti, il testo per l'esame è:
• Non frequentanti: Durante il corso saranno messi a disposizione degli studenti materiali di approfondimento sul portale della didattica. Gli studenti saranno invitati a mettere a disposizione fonti e case studies sui temi trattati durante…

Argomenti del programma: Il corso è organizzato e tematizzato in tre moduli didattici: B. Il linguaggio dei nuovi media e la creatività (50 ore) Temi: i principi dei nuovi media; le interfacce culturali; le operazioni digitali e l'impatto sui linguaggi visivi. A. La comunicazione. Maestri e paradigmi (10 ore) Temi: Comunicazione e civiltà, i media nella società, la società digitale. C. Le frontiere della comunicazione digitale.

• I docenti metteranno a disposizione degli studenti delle dispense, dei tutorial per gli strumenti, delle banche dati per studiare progetti immersivi. Sarà fornita all'inizio del corso una lista di contenuti video 360 da analizzare.

Argomenti del programma: L'insegnamento è organizzato come una pipeline di produzione cinematografica. Affronta, e implementa, tutte la fasi della produzione di immagini in live action immersive a 360 gradi. 1. L'analisi delle specificità linguistiche ed estetiche, il ruolo dello spettatore/utilizzatore (20 ore). 2. La scrittura immersiva (storyboarding e sceneggiatura (10 ore). 3.