Storia Pubblica Digitale – Pisa

Università di Pisa · Dipartimento di Civilta' e Forme del Sapere · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Enrica Salvatori Canale unico

Corso di laurea: Storia e Civiltà – sede di Pisa · Laurea magistrale (LM-84) · esame facoltativo · 6 CFU

Pisa · Dipartimento di Civilta' e Forme del Sapere · 6 CFU · apri nel catalogo · Storia e Civiltà – sede di Pisa · 2º anno · 1º semestre ›

Il docente indica 2 testi · da studiare tutti

Salvatori – Storia digitale pubblica Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Ravveduto – – Micciché Cerca su Amazon ›Da studiare: Limitatamente ai capitoli Public History e didattica della storia (pp. 89-117) e I giochi (pp. 236-256Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026

Ciotti – Strumenti, saperi Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Ciotti – Storia digitale e digital public history Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Rosselli Del Tusco ed Elena Pierazzo 2023 Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 114-136Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Salvatori – The Audiovisual Dimension & the Digital Turn…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 419-430Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Tomasi, Francesca. 2016. Edizioni o archivi digitali? Knowledge Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

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Content – The Raison d’Être of Digital Public History,…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 35-48Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Salvatori – Historical GIS, in Handbook Digital Public History Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 495-504Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Syllabus provvisorio 1. Presentazione del corso e del progetto. 2. Digital History, Digital Public History e Digital Humanities 3. Gioco e Public History 4. Discussione sul Gioco. Regole di base (fornite dalla docente) e regole concordate dal gruppo. Suggerimenti sull' organizzazione del lavoro 5. L'edizione critica di una fonte storica 6. L'edizione critica di una fonte storica e la tipologia delle fonti in rete 7.

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