Università di Pisa · Dipartimento di Biologia · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027
Corso di laurea: Scienze Biologiche – sede di Pisa · Laurea triennale (L-13) · 1º anno · annuale · 9 CFU
Pisa · Dipartimento di Biologia · 9 CFU · apri nel catalogo · Scienze Biologiche – sede di Pisa · 1º anno ›
Il docente indica 4 testi · da studiare tutti
Testi consigliati
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: L’obbiettivo del corso di Botanica è di comprendere la ” pianta”, intesa come sistema biologico immobile con ampie interfacce con l’ambiente, insieme ai suoi peculiari meccanismi di sviluppo, connessi alla modalità di nutrizione autotrofa e alla sua posizione filogenetica.
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Corso di laurea: Scienze Biologiche – sede di Pisa · Laurea triennale (L-13) · 1º anno · annuale · 9 CFU
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: L’obiettivo del corso di Botanica è di comprendere la ” pianta”, intesa come sistema biologico immobile con ampie interfacce con l’ambiente, insieme ai suoi peculiari meccanismi di sviluppo, connessi alla modalità di nutrizione autotrofa e alla sua posizione filogenetica.
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Corso di laurea: Viticoltura ed Enologia – sede di Pisa · Laurea triennale (L-26) · 1º anno · 1º semestre · 6 CFU
Pisa · Dipartimento di Scienze Agrarie, Alimentari e Agro-ambientali · 6 CFU · apri nel catalogo · Viticoltura ed Enologia – sede di Pisa · 1º anno · 1º semestre ›
Il docente indica 6 testi (8 libri tra cui scegliere)
Testi consigliati
Uno a scelta tra questi 3:
Testi ausiliari
Longo – Biologia vegetaleCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Per dettagli sulla parte generale, per le differenze piante-animali e le relazioni pianta-ambienteVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026 Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Materiale didattico sulla piattaforma e-leraning per gli studenti iscritti al corso
Argomenti del programma: Programma del Corso “Botanica” per Viticoltura ed Enologia IL MONDO VEGETALE · Definizione dell’oggetto di studio. · Principali differenze piante-animali. Ruolo delle piante nell’ambiente. · Inquadramento sistematico dei vegetali terrestri e cenni all’evoluzione.
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