Patrimonio Archeologico e Museo Virtuale – prof. Laura Maria Alfano

Beni Culturali: Conoscenza, Gestione, Valorizzazione · Università degli Studi Guglielmo Marconi · 3º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 12 CFU · canale unico

Testi d'esame di Patrimonio Archeologico e Museo Virtuale del prof. Laura Maria Alfano, canale unico, corso di laurea in Beni Culturali: Conoscenza, Gestione, Valorizzazione (Laurea triennale (L-1)), Università degli Studi Guglielmo Marconi, 3º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 12 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Francovich – Dizionario di archeologia; Mannoni – Archeologia della produzione; Mandarano – Musei e media digitali; Bonacini – Nuove sfide per nuovi pubblici, collana Dedalo; Mazzaglia – Archeologia e topografia urbana a Catania, in…; Christillin – Le memorie del futuro; Pallecchi – Ritessere e raccontare; Ciaccheri – Musei e migranti, in A; ICOM Italia – Professionalità e funzioni essenziali del museo alla…; ICOM Italia – Https://www.icom-italia.org/wp-content/uploads/2024/10/Professioni-Museali_Giorri_rev3-1.pdf.

Patrimonio Archeologico e Museo Virtuale – Prof. Laura Maria Alfano Canale unico

Corso di laurea: Beni Culturali: Conoscenza, Gestione, Valorizzazione · Laurea triennale (L-1) · 3º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 12 CFU / esame facoltativo · 12 CFU

Marconi · Lettere · 12 CFU · apri nel catalogo

Il docente indica 10 testi · da studiare tutti

Francovich – Dizionario di archeologia Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Mannoni – Archeologia della produzione Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Mandarano – Musei e media digitali Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Bonacini – Nuove sfide per nuovi pubblici, collana Dedalo Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

È consigliato un approfondimento su alcuni dei seguenti testi

Mazzaglia – Archeologia e topografia urbana a Catania, in…Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 121-151Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Christillin – Le memorie del futuro Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 136Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Pallecchi – Ritessere e raccontare Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Ciaccheri – Musei e migranti, in A Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 4-18, https://formazioneericerca.museoegizio.it/pubblicazioni/musei-e-migranti/Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

ICOM Italia – Professionalità e funzioni essenziali del museo alla…Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Giorri, Professioni museali in trasformazione

ICOM Italia – Https://www.icom-italia.org/wp-content/uploads/2024/10/Professioni-Museali_Giorri_rev3-1.pdf Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Che cosa è la produzione (Cap. I); Le fonti disponibili (Cap. II); Modi di conoscere parti della storia con l’archeologia (Cap. III).

Argomenti del programma: Il corso si articola in due moduli complementari ed è formato da 30 videolezioni. MODULO 1 - Patrimonio Archeologico Parte 1, Origini e fonti (2 lezioni) o Introduzione al corso; Origini e fonti. Parte 2, Metodi e altre discipline (4 lezioni) o Lo scavo; Il contesto; Archeologia della produzione; Archeologia sperimentale; Etno-archeologia; Archeologia urbana e preventiva; Rapporto con l’Archeometria.

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Vedi anche: Prof. Laura Maria Alfano · Patrimonio Archeologico e Museo Virtuale a Marconi (tutti i canali)