Prof. Marta Brunelli

Argomenti del programma: Il laboratorio (2 CFU, 20 ore) introduce all'Educazione al patrimonio culturale e ne sviluppa la dimensione applicativa attraverso le tecniche dell'Interpretazione del patrimonio. Contenuti: - Introduzione al lessico pedagogico applicato ai beni culturali; - Origine, principi e finalità dell'Educazione al patrimonio culturale come valorizzazione educativa del patrimonio culturale e ambientale; - L'approccio…

Argomenti del programma: Il laboratorio (2 CFU, 20 ore) ha carattere teorico-applicativo e introduce ai principi, ai metodi e alle tecniche della Heritage Interpretation, applicandoli alla progettazione di servizi e prodotti per la valorizzazione del patrimonio culturale nel contesto del turismo culturale ed educativo.

Argomenti del programma: Il turismo educativo (6 CFU, 36 ore) viene analizzato come un campo in transizione, dal paradigma fondato su segmenti di mercato e motivazione a una concezione dell'apprendimento attraverso il viaggio basata sul processo e sugli esiti. L'insegnamento segue questo filo conduttore: - La prima concettualizzazione: il modello di segmentazione del turismo educativo di Ritchie (2003) e la discussione critica dei suoi…

Argomenti del programma: Il Modulo 2 – Didattica e interpretazione del patrimonio (6 CFU, 36 ore) fa parte dell'insegnamento di Audience Development, di cui costituisce la seconda unità didattica accanto al Modulo 1 – Archeologia Pubblica (Prof.ssa Emanuela Stortoni). Nel quadro complessivo dell'insegnamento, il modulo affronta l'Educazione al patrimonio culturale e l'Interpretazione del patrimonio come strategie qualificate per lo sviluppo…

Argomenti del programma: Il corso di Archeologia Pubblica si propone di fornire agli studenti le conoscenze e le metodologie fondamentali necessarie per un approccio archeologico allo studio del rapporto tra patrimonio archeologico e società. Particolare attenzione è rivolta alle potenzialità intrinseche di sviluppo territoriale, a partire dai resti di epoca classica.