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Tusón – Las cosas del decir

Libro adottato a Trieste, Basilicata, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Tusón – Las cosas del decir» è adottato per Laboratorio di Lingua e Analisi del Testo Letterario - Spagnolo dal prof. Giovanna Ferrara (Studi Umanistici – sede di Potenza – Basilicata); per Lingua Spagnola III dal prof. Helena Lozano Miralles (Lingue e Letterature Straniere – sede di Trieste – Trieste).

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Come lo indica il docente: Tusón Valls, A., Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso, Barcelona, Ariel, ultima edizione disponibile. Fuentes Rodríguez, C., Guía práctica de escritura y redacción, Madrid, Espasa, 2011. Ulteriori riferimenti, dizionari, risorse terminologiche e fonti web saranno indicati in relazione ai testi affrontati · H. Tusón, A. (1999). Las cosas del decir, Barcelona, Ariel. Cap: 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11. Letture consigliate: Gómez Torrego, L. (2011). Hablar y escribir correctamente: gramática normativa del español actual, Madrid, Arco/Libros. Instituto Cervantes (2011). Guía de comunicación no sexista, Madrid, Aguilar. Grijelmo, A. (2019). Propuesta de acuerdo sobre el lenguaje inclusivo, Madrid, Taurus. Instituto Cervantes (2021). Lo uno y lo diverso. Madrid, Espasa Calpe. Montolío, E. (2018). Comunicación igualitaria, Barcelona Prisma, https://estrellamontolio.wordpress.com/2022/04/19/2566/. Montolío, E. ed. (2014.) Manual de escritura académica y profesional, Barcelona, Ariel. Moreno Fernández, F. (2020). Variedades de la lengua española, London-New York, Routledge. Real Academia Española (2020). Informe de la Real Academia Española sobre el lenguaje inclusivo y cuestiones conexas, https://www.rae.es/sites/default/files/informe_190320.pdf

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Laboratorio di Lingua e Analisi del Testo Letterario - Spagnolo – Prof. Giovanna Ferrara Canale unico

Corso di laurea: Studi Umanistici – sede di Potenza · Laurea triennale (L-10) · esame facoltativo · 2 CFU

Basilicata · Dipartimento per l'Innovazione Umanistica, Scientifica e Sociale · 2 CFU · apri nel catalogo · Studi Umanistici – sede di Potenza · 3º anno · 1º semestre ›

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio considera la comunicazione e la traduzione come pratiche linguistiche, testuali, pragmatiche e interculturali. Le attività riguarderanno il rapporto tra testo e contesto; genere, destinatario, scopo e registro; principali differenze tra spagnolo e italiano; problemi di comprensione, riformulazione, mediazione e traduzione.

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Lingua Spagnola III – Prof. Helena Lozano Miralles Canale unico

Corso di laurea: Lingue e Letterature Straniere – sede di Trieste · Laurea triennale (L-11) · 3º anno · annuale · 6 CFU

Trieste · Dipartimento di Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Lingue e Letterature Straniere – sede di Trieste · 3º anno ›

Letture obbligatorie

Bengoechea – Lengua y géneroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Calsamiglia – Las cosas del decirCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Letture consigliate

Gómez – Hablar y escribir correctamenteCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Instituto Cervantes – Lo uno y lo diversoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Montolío – Comunicación igualitariaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Montolío – BarcelonaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
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Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Nel corso verranno sviluppate le competenze di analisi linguistica e discorsiva di testi di diverse tipologie testuali in lingua spagnola. A tal fine il panorama di studi affrontati nei due primi anni di studio verrà completato con elementi di semantica testuale, di pragmatica e analisi del discorso, corredato da un’introduzione alla storia della lingua spagnola e alle sue varietà linguistiche con particolare…

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