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Smith – Architecture in a Climate of Change

Libro adottato a Politecnico di Torino, a.a. 2026/2027 · 3 canali

«Smith – Architecture in a Climate of Change» è adottato per Healthy And Connected Built Environment dai docenti Riccardo Pollo e Anna Pellegrino (Architettura Costruzione Citta' – Politecnico di Torino); per Integrated Design For Sustainable Building dal prof. Marika Mangosio (Ingegneria Edile – Politecnico di Torino); per Progettazione Integrale nella Resilienza del Costruito dal prof. Paolo Piantanida (Ingegneria Edile – Politecnico di Torino).

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Come lo indica il docente: Smith, P. F. (2006), Architecture in a Climate of Change, Routledge · Smith. P.F. (2005). Architecture in a climate of change. Architectural Press, USA

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Healthy And Connected Built Environment – Prof. Riccardo Pollo, Prof. Anna Pellegrino Canale unico

Corso di laurea: Architettura Costruzione Citta' · Laurea magistrale (LM-4) · 1º anno · annuale · 6 CFU

Politecnico di Torino · Dipartimento di Architettura e Design · 6 CFU · apri nel catalogo · Architettura Costruzione Citta' · 1º anno ›

Knowles – Energy and FormCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Smith – Architecture in a Climate of Changequesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Designing the Spaces Between Buildings, RoutledgeCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Perini – Progettare il verde in cittàCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Who – Health as the Pulse of the New…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ratti – La città di domaniCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
A scoping reviewCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 767-783. http://dx.doi.org/10.1080/09613218.2018.1513695Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: The course consists of 3 modules: - I Module _ Principles and theories on health and wellbeing in the built environment at urban and building scale. This module is devoted to provide the general framework of the course. The subjects that will be tackled concern: impact of built environment on human health and wellbeing; environmental factors affecting human health and wellbeing; tools for integrating and evaluating…

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Integrated Design For Sustainable Building – Prof. Marika Mangosio Canale unico

Corso di laurea: Ingegneria Edile · Laurea magistrale (LM-24) · 1º anno · annuale · Green Building · 8 CFU

Politecnico di Torino · Dipartimento di Ingegneria Strutturale, Edile e Geotecnica · 8 CFU · apri nel catalogo · Ingegneria Edile · 1º anno ›

Suggested in-depth texts

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Council – The Business Case for Green BuildingCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Slides of the lessons, specific bibliographical references and other teaching material to support the training path are made available to students during the course through the Didactics Portal.

Argomenti del programma: Complexity and systemic approach: project as complex system Green building and built environment eco-sustainability Integrated Design: definition, principles, criteria, procedures Human Centered Design fundamentals Collaborative approach and problem-solving techniques in Integrated Design process Lean Design fundamentals as decision-making tools for the project concept phase Low energy building design fundamentals…

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Progettazione Integrale nella Resilienza del Costruito – Prof. Paolo Piantanida Canale unico

Corso di laurea: Ingegneria Edile · Laurea magistrale (LM-24) · 1º anno · annuale · Resilienza del costruito · 8 CFU

Politecnico di Torino · Dipartimento di Ingegneria Strutturale, Edile e Geotecnica · 8 CFU · apri nel catalogo · Ingegneria Edile · 1º anno ›

Testi di riferimento

Piantanida – Facciata e linguaggioCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Torroja – La concezione strutturaleCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bennett, J. (2000). Construction the third way

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Council – The Business Case for Green BuildingCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Eastman – Il BIMCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Slide delle lezioni, riferimenti bibliografici specifici e altro materiale didattico a supporto del percorso di apprendimento sono messi a disposizione degli allievi durante il corso tramite il Portale della Didattica.

Argomenti del programma: Obiettivo formazione: appunti di metodo. Formazione (know why) o addestramento (know how). Approccio sistemico al progetto, processo iterativo e collaborativo. Il valore fondamentale dell¿integrazione nel processo progettuale, a partire dalla fase iniziale, delle diverse discipline. Il sistema normativo: progettare non è verificare.

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