Libro adottato a Messina, a.a. 2025/2026 · 1 canale
«Renzo Zorzi – L’arte dell’Ottocento» è adottato per Linguaggi dell'Arte Contemporanea dal prof. Alessio Costarelli (Civiltà Letteraria dell'Italia Medievale e Moderna – sede di Messina – Messina).
Come lo indica il docente: TESTI CONSIGLIATI Robert Rosenblum, Horst Janson, L’arte dell’Ottocento, Palombi G. Centrone, C. Costanzo (a cura di), Manuale di Storia dell’Arte. Il primo Novecento, Silvana Editoriale Hal Foster, Rosalind Krauss, Yve-Alain Bois, Benjamin H. D. Buchloh, David Joselit, Arte dal 1900. Modernismo, antimodernismo, postmodernismo, Zanichelli TESTI OBBLIGATORI Hansjörg Küster, Piccola storia del paesaggio. Uomo, mondo, rappresentazione, Donzelli Editore, Roma 2010 Anna Ottani Cavina, Roma 1784: la città reale e la città geometrica nelle vedute urbane di David e della cerchia, in Il paesaggio. Dalla percezione alla descrizione, a cura di Renzo Zorzi, Marsilio, Venezia 1999
Renzo Zorzi – L’arte dell’Ottocentoquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 221-237 Silvestra Bietoletti, La pittura di paese. Una via alla modernità dell’arte, in La pittura di paesaggio in Italia. L’Ottocento, a cura di Carlo Sisi, Electa, Milano 2003, pp. 33-45 Stefania Petrillo, “Il volto amato della patria”: le mostre del paesaggio italiano tra le due guerre, in M. Dantini (a cura di), L’entre-deux-guerres in Italia. Storia dell’arte, storia politica, storia della critica, Aguaplano, Città di Castello 2019, pp. 165-180 Pier Carlo Santini, Il paesaggio nella pittura contemporanea, Electa, Milano 1971, pp. 5-67 Brian Wallis, Introduzione, in Land Art e Arte Ambientale, a cura di J. Kastner, Phaidon, London 2004, pp. 18-43 1 monografia a scelta: Kenneth Clark, Il paesaggio nell’arte, Abscondita Anna Ottani Cavina, Terre senz’ombra, Adelphi Nicoletta Leonardi, Il paesaggio americano dell’Ottocento: pittori, fotografi e pubblico, Donzelli Luca Garofalo, Artscape. L’arte come approccio al paesaggio contemporaneo, Postmedia BooksVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Il corso approfondisce le principali correnti e dinamiche dell’arte del XIX e XX secolo non limitandosi ai problemi di stile, ma calando i singoli fenomeni nel più ampio quadro del loro contesto politico, sociale e culturale. Attraverso una struttura per moduli, perennemente variata, allo studente verranno illustrate le caratteristiche del sistema dell’arte, la rivoluzione aniconica e la prospettiva cinetica, l’arte…
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