Radutzky – Dizionario bilingue elementare della lingua italiana dei…

Argomenti del programma: Breve introduzione all’evoluzione storica della LIS; chiarimento della terminologia specifica associata agli studi sulle lingue dei segni; iconicità e arbitrarietà nelle lingue dei segni; individuazione degli elementi costitutivi del segno; elementi di grammatica della LIS (lessico, sintassi, discorso); ambiti di applicazione degli studi sulla LIS.

Argomenti del programma: Breve introduzione all’evoluzione storica della LIS; chiarimento della terminologia specifica associata agli studi sulle lingue dei segni; iconicità e arbitrarietà nelle lingue dei segni; individuazione degli elementi costitutivi del segno; elementi di grammatica della LIS (lessico, sintassi, discorso); ambiti di applicazione degli studi sulla LIS.

• Frequentanti: Nello specifico, i capitoli da studiare sono i seguenti. Vengono segnati con "R" i capitoli che rappresentano un ripasso di nozioni già affrontate durante il corso base:
• Frequentanti: Ripasso: Parte IV (tutto) e Parte V capp. 1, 2, 4, 5

Argomenti del programma: Rinforzo delle abilità pragmatiche sulla lingua; ampliamento del lessico e delle varianti in uso per includere diversi ambiti d'uso; rinforzo delle competenze sull'impersonamento, per includere diverse persone e diversi luoghi; rinforzo delle competenze visuo-spaziali in produzione e in comprensione; sviluppo di abilità di sintetizzare e/o parafrasare un contenuto.