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Nursani – Personal branding strategy in LinkedIn profile summary

Libro adottato a Trento, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Nursani – Personal branding strategy in LinkedIn profile summary» è adottato per Linguistica Inglese II dal prof. Andrea Binelli (Lingue moderne – sede di Trento – Trento).

Nursani – Personal branding strategy in LinkedIn profile summaryCerca su Amazon ›

Come lo indica il docente: Nursani, A., Hardjanto, T. D. (2024), Personal branding strategy in LinkedIn profile summary: A rhetorical move analysis. K@ta, 26(2), 135–148

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Linguistica Inglese II – Prof. Andrea Binelli Canale unico

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Lingue moderne – sede di Trento · Laurea triennale (L-11) · 3º anno · annuale · Percorso LINGUE PER L'INTERMEDIAZIONE TURISTICA E D'IMPRESA (reg. 2024) · 12 CFU

Trento · Dipartimento di Lettere e Filosofia · 12 CFU · apri nel catalogo · Lingue moderne – sede di Trento · 3º anno ›

Frequentanti

Hyland – What is it and where is it…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Hu – Hedging and boosting in abstracts of applied…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Hyland – Is academic writing becoming more informal?Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Fu – The use of interactional metadiscourse in job…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bhatia – Analysing GenreCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Mestre-Segarra – A multimodal rhetorical analysis of video resumesCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Nursani – Personal branding strategy in LinkedIn profile summaryquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Darics – Social actors to GoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Non frequentanti

Hyland – Stance and engagementCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Non frequentanti · Hiemstra, A., Derous, E. (2015), “Video Resumes Portrayed

Oostrom – Employee RecruitmentCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Weisi – LinkedIn as a platformCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Non frequentanti · Bayley, Stephen, Academic Writing

A Handbook for International Students, Routledge, London, 2015Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Jordan – Academic Writing CourseCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Barbara Campbell – English for BusinessCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Zoltan Kövescses, Metaphor. A Practical Introduction (OUP, 2010)Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Gretchen McCulloch – Understanding the New Rules of LanguageCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Rosemary Salomone – The Rise of EnglishCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Vander Viana – Teaching with CorporaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Hyland – What is it and where is it…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 16–29Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Hyland – Stance and engagementCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 173-192Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Hyland – Is academic writing becoming more informal?Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 40-51Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Oostrom – Employee RecruitmentCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 45-60Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Apers – Are they accurate? Recruiters' personality judgments in…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 9–19Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
De Fina – Narrative definition, issues and approachesCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 21-50Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Methods – OutreachCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Rainer – Handbook of Business CommunicationCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Cecil – The Handbook of World EnglishesCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

  • Non frequentanti: Seconda parte (Binelli) - tutte le dispense caricate sul moodle inclusi gli estratti da:

Argomenti del programma: La prima parte del corso, 30 ore tenute da Sabrina Francesconi nel primo semestre, avrà come contenuti il discorso accademico, i generi testuali del discorso accademico (tra cui il paper, l’articolo scientifico e il saggio), le convenzioni della scrittura accademica. Saranno altresì argomento di discussione il metadiscorso, la formalità e l’informalità, il registro.

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