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Howard Becker – In Sara Towe Horsfall

Libro adottato a Roma Tre, a.a. 2026/2027 · 2 canali

Howard Becker – In Sara Towe HorsfallVai su Amazon ›

Come lo indica il docente: Howard Becker (2013), American Popolar Song, in Sara Towe Horsfall, Jan-Martijn Meij, Meghan D. Probstfield (eds.) Music Sociology. Examining the Role of Music in Social Life, London, Routledge

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Sociologia della Musica – Prof. Anna Lisa Tota Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Dams teatro, musica, danza · Laurea magistrale (LM-65) · 1º anno · 2º semestre · Percorso Musica - Didattiche E Linguaggi Del Contemporaneo

Roma Tre · Filosofia, Comunicazione e Spettacolo · 6 CFU · apri nel catalogo

Lisa Tota – Musica e vita quotidianaVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 63-72Da acquistare più volumi: vol. 3, vol. 4
Howard Becker – In Sara Towe Horsfallquesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 19-29
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Arts as Agency. The potential of the Arts in Educational Settings, «Scuola Democratica», Special issue on Arting Education. Reinventing Citizens of the Future, guest editors Anna Lisa Tota and Antonietta De Feo, vol. 2, pp. 225-238.

Argomenti del programma: Il corso ha come oggetto lo studio del rapporto tra musica e società nel duplice significato di: a) “music as agency” nella vita quotidiana e b) di costruzione sociale delle carriere dei testi musicali e dei musicisti. Il corso si compone di quattro parti. La prima parte fornisce agli studenti gli strumenti per comprendere come la musica costruisca i significati sociali dell’esperienza, del tempo e dello spazio.

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Sociologia della Musica – Prof. Anna Lisa Tota Canale unico

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Corso di laurea: Informazione, editoria, giornalismo · Laurea magistrale (LM-19) · esame facoltativo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Arts as Agency. The potential of the Arts in Educational Settings, «Scuola Democratica», Special issue on Arting Education. Reinventing Citizens of the Future, guest editors Anna Lisa Tota and Antonietta De Feo, vol. 2, pp. 225-238.

Argomenti del programma: Il corso ha come oggetto lo studio del rapporto tra musica e società nel duplice significato di: a) “music as agency” nella vita quotidiana e b) di costruzione sociale delle carriere dei testi musicali e dei musicisti. Il corso si compone di quattro parti. La prima parte fornisce agli studenti gli strumenti per comprendere come la musica costruisca i significati sociali dell’esperienza, del tempo e dello spazio.

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