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Gallina – Itinerari di formazione

Libro adottato a Pisa, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Gallina – Itinerari di formazione» è adottato per Didattica delle Lingue Moderne dal prof. Francesca Gallina (Lingue, Letterature e Comunicazione Interculturale – sede di Pisa – Pisa).

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Come lo indica il docente: Gallina F. (a cura di) Itinerari di formazione: spunti di riflessione per i docenti di lingue seconde, Pisa, Cts

Titolo
Itinerari di formazione
Autori
a cura di Francesca Gallina
Editore
ETS, 2021
ISBN
9788846761620

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Didattica delle Lingue Moderne – Prof. Francesca Gallina Canale unico

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Lingue, Letterature e Comunicazione Interculturale – sede di Pisa · Laurea triennale (L-11) · 2º anno · 2º semestre · 6 CFU / 1º anno · 2º semestre · B - Studi Linguistici · 6 CFU / 3º anno · 2º semestre · B · 6 CFU

Pisa · Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica · 6 CFU · apri nel catalogo · Lingue, Letterature e Comunicazione Interculturale – sede di Pisa · 2º anno · 2º semestre ›

Frequentanti

Villarini – Didattica delle lingue straniereCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Consiglio d’EuropaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Limitatamente ai capitoli da 1 a 5 e le appendici 1-10Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti

Gallina – Itinerari di formazionequesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Capp. 1, 3, 9Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Consiglio d’EuropaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

Argomenti del programma: Il corso prevede la trattazione dei seguenti argomenti: - termini e concetti di base della disciplina; oggetto e statuto della disciplina - fondamenti teorici dei processi di acquisizione/apprendimento di una lingua, con particolare attenzione alle seconde lingue - principi di programmazione e progettazione di un corso per l'insegnamento delle seconde lingue

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