Forte – Scelte tecnologiche, expertise e aspetti sociali della…

Libro adottato a Siena, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Forte – Scelte tecnologiche, expertise e aspetti sociali della…» è adottato per Preistoria e Protostoria Europea/Ls dal prof. Giovanna Pizziolo (Archeologia – sede di Siena – Siena); per Archeologia della Produzione Preistorica dal prof. Giovanna Pizziolo (Scienze Storiche e del Patrimonio Culturale – sede di Siena – Siena).

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Come lo indica il docente: FORTE, V. (2020) Scelte tecnologiche, expertise e aspetti sociali della produzione. Una metodologia multidisciplinare applicata allo studio della ceramica eneolitica. Oxford: Archaeopress

Titolo: Scelte tecnologiche, expertise e aspetti sociali della produzione
Autori: Vanessa Forte
Editore: Archaeopress, 2020
ISBN: 9781789696691

Chi lo adotta

Preistoria e Protostoria Europea/Ls – Prof. Giovanna Pizziolo (canale unico)Archeologia – sede di Siena · Laurea magistrale (LM-2) · esame facoltativo · 6 CFU
Archeologia della Produzione Preistorica – Prof. Giovanna Pizziolo (canale unico)Scienze Storiche e del Patrimonio Culturale – sede di Siena · Laurea triennale (L-1) · esame facoltativo · 6 CFU / 3º anno · 1º semestre · 6 CFU

Programma e testi di ogni canale

Preistoria e Protostoria Europea/Ls – Prof. Giovanna Pizziolo Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Archeologia – sede di Siena · Laurea magistrale (LM-2) · esame facoltativo · 6 CFU

Siena · Scienze Storiche e dei Beni Culturali · 6 CFU · apri nel catalogo · Archeologia – sede di Siena · 2º anno · 1º semestre ›

Il docente indica 18 testi · da studiare tutti

Testi generali di riferimento

Pessina – Il Neolitico Cerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 9 «Ideologia e comunicazione simbolica» pp. 245-277Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Preistoria – La ceramica Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 37-53Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

De Martino – Storia d’Europa e del Mediterraneo Cerca su Amazon ›Da studiare: Cap. III: pp. 267-334Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

COCCHI GENICK D. 2009, Preistoria, QuiEdit, Verona: L’età Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 199-285Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Adams – Ground Stone Analysis Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

CUOMO DI CAPRIO N Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Vidale – Che cos’è l’etnoarcheologia Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Letture da/Readings from

Caricola – Prehistoric exploitation of minerals resources, in Archaeological…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Chelini – La ceramica preistorica, in Rassegna di Archeologia Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 125-130Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Paolo Graziosi Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 85-95Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

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FOWLER C., HARDING J., HOFMANN D. 2015, The Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Fugazzola – Le ceramiche impresse nel Neolitico antico Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Galiberti – Utensili per l’attività estrattiva, in M Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 69-76. Firenze: All’Insegna del GiglioVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Giannichedda – Metodologie di studio della ceramica, in Introduzione…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 3-32. Siena: Dipartimento di Archeologia e Storia delle Arti, Università di SienaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Levi – Dal coccio al vasaio, tecnologia e classificazione…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Pétrequin – Écologie d’un outil Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Pétrequin – Premiers épisodes de la fabrication des longues…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 309-344Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso offre un approccio metodologico allo studio delle società preistoriche attraverso l'analisi della loro cultura materiale. Partendo dal concetto di catena operativa (chaîne opératoire) sviluppato da André Leroi-Gourhan (1964), il percorso didattico si concentra sulla progettazione dei processi produttivi dei manufatti preistorici da parte delle comunità umane.

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