Libri UniversitariFernando Mazzocca – La scultura, in Fernando Mazzocca
Libro adottato a Statale di Milano, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Fernando Mazzocca – La scultura, in Fernando Mazzocca» è adottato per Storia dell'Arte Contemporanea dal prof. Giorgio Zanchetti (Storia – Statale di Milano); per Storia dell'Arte Contemporanea dai docenti Silvia Graziella Bignami e Giorgio Zanchetti (Storia – Statale di Milano).
Fernando Mazzocca – La scultura, in Fernando MazzoccaVai su Amazon ›
Come lo indica il docente: Fernando Mazzocca, La scultura, in Fernando Mazzocca, Alessandro Morandotti, Enrico Colle, Milano neoclassica, Longanesi, Milano 2001, pp. 483-529 + La città di Brera. Due secoli di scultura, a cura dell'Istituto di Storia dell'Arte dell'Accademia di Belle Arti di Brera, catalogo della mostra (Milano, Accademia di Belle Arti di Brera-Società per le Belle Arti ed Esposizione Permanente, giugno-luglio 1995), Fabbri, Milano 1995: soltanto i saggi di A. Musiari, F. Cioccolo, F. Valli, G. Zanchetti, F. Tedeschi, M.G. Schinetti, F. Poli, pp. 2-105; (questi 2 testi, verranno valutati come un'unica lettura)
Chi lo adotta
- Storia dell'Arte Contemporanea – Prof. Giorgio Zanchetti (canale A-H)Storia · Laurea triennale (L-42) · esame facoltativo · 9 CFU
- Storia dell'Arte Contemporanea – Prof. Silvia Graziella Bignami, Prof. Giorgio Zanchetti (canale I-Z)Storia · Laurea triennale (L-42) · esame facoltativo · 9 CFU
Programma e testi di ogni canale
Storia dell'Arte Contemporanea – Prof. Giorgio Zanchetti A-H
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
- Frequentanti: Argomenti trattati durante le lezioni nella Parte I
- Frequentanti: Ottima conoscenza dei principali autori e dei principali sviluppi dell'arte dal Neoclassicismo fino a oggi (esclusa l'architettura), attraverso lo studio di un manuale di Storia dell'arte per la scuola superiore.
- Frequentanti: Argomenti trattati durante le lezioni nella Parte II
- Frequentanti: Argomenti trattati durante le lezioni nella Parte III.
- Non frequentanti: Si rammenta che la frequenza al corso è ovviamente indispensabile per gli studenti seguono un piano di studi principalmente orientato alla storia dell'arte e per tutti coloro che intendano richiedere una tesi in Storia…
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