Libri UniversitariCassanelli – Il Risorgimento
Libro adottato a Statale di Milano, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Cassanelli – Il Risorgimento» è adottato per Storia dell'Arte Contemporanea dal prof. Giorgio Zanchetti (Storia – Statale di Milano); per Storia dell'Arte Contemporanea dai docenti Silvia Graziella Bignami e Giorgio Zanchetti (Storia – Statale di Milano).
Cassanelli – Il RisorgimentoVai su Amazon ›
Come lo indica il docente: Roberto Cassanelli, Sergio Rebora, Francesca Valli (a cura di), Milano pareva deserta... 1848-1859. L'invenzione della Patria, atti del convegno (Milano, Accademia di Belle Arti di Brera, Istituto di Teoria e storia dell'Arte-Comune di Milano, Settore Cultura e Musei, Raccolte Storiche, 19-20-21 marzo 1998), Quaderni di "Il Risorgimento", n. 13, Milano 1999
Chi lo adotta
- Storia dell'Arte Contemporanea – Prof. Giorgio Zanchetti (canale A-H)Storia · Laurea triennale (L-42) · esame facoltativo · 9 CFU
- Storia dell'Arte Contemporanea – Prof. Silvia Graziella Bignami, Prof. Giorgio Zanchetti (canale I-Z)Storia · Laurea triennale (L-42) · esame facoltativo · 9 CFU
Programma e testi di ogni canale
Storia dell'Arte Contemporanea – Prof. Giorgio Zanchetti A-H
Programma ridotto per frequentantiCorso di laurea: Storia · Laurea triennale (L-42) · esame facoltativo · 9 CFU
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
- Frequentanti: Argomenti trattati durante le lezioni nella Parte I
- Frequentanti: Ottima conoscenza dei principali autori e dei principali sviluppi dell'arte dal Neoclassicismo fino a oggi (esclusa l'architettura), attraverso lo studio di un manuale di Storia dell'arte per la scuola superiore.
- Frequentanti: Argomenti trattati durante le lezioni nella Parte II
- Frequentanti: Argomenti trattati durante le lezioni nella Parte III.
- Non frequentanti: Si rammenta che la frequenza al corso è ovviamente indispensabile per gli studenti seguono un piano di studi principalmente orientato alla storia dell'arte e per tutti coloro che intendano richiedere una tesi in Storia…
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