Eduardo Iáñez – Historia de la literatura universal
Libro adottato a Cagliari, a.a. 2026/2027 · 4 canali
«Eduardo Iáñez – Historia de la literatura universal» è adottato per Letteratura Spagnola dal prof. Gabriella Cambosu (Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari – Cagliari); per Letteratura Spagnola (Lingua B) dal prof. Gabriella Cambosu (Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari – Cagliari); per Letteratura Spagnola 1 dal prof. Gabriella Cambosu (Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari – Cagliari); per Letteratura Spagnola 1 (Lingua B) dal prof. Gabriella Cambosu (Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari – Cagliari).
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Come lo indica il docente: Eduardo Iáñez, Historia de la literatura universal, Barcelona, Editorial Bosch, 1990
Chi lo adotta
Letteratura Spagnola – Prof. Gabriella Cambosu (canale unico)Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari · Laurea triennale (L-12) · esame facoltativo · Percorso Classe L-12 - Linguistico Interculturale · 6 CFU
Letteratura Spagnola (Lingua B) – Prof. Gabriella Cambosu (canale unico)Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari · Laurea triennale (L-12) · esame facoltativo · Percorso Classe L-12 - Linguistico Interculturale · 6 CFU
Letteratura Spagnola 1 – Prof. Gabriella Cambosu (canale unico)Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 1º semestre · Percorso Classe L-11 - Linguistico Letterario · 12 CFU
Letteratura Spagnola 1 (Lingua B) – Prof. Gabriella Cambosu (canale unico)Lingue e Culture per la Mediazione Linguistica – sede di Cagliari · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 1º semestre · Percorso Classe L-11 - Linguistico Letterario · 12 CFU
PARTE GENERALE (STORIA DELLA LETTERATURA SPAGNOLA + NARRATOLOGIA)
Eduardo Iáñez – Historia de la literatura universalquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Vol. 2, La Edad Media, «La Celestina»; Vol. 3, El Renacimiento europeo: 5. Cervantes. 1. Biografía. b) Las «Novelas ejemplares»; Vol. 7, El siglo XIX: Realismo y Posromanticismo: La novela realista en España: Cultura y sociedad españolas a finales del XIX. El Realismo español. Galdós. a) Biografía. b) Producción narrativa. c) Alcance y sentido de la novela galdosiana; Vol. 8, El siglo XX: La nueva literatura: La «Generación del 98: Autores «noventaiochistas». a) UnamunoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
V. Scorpioni Coggiola: Tempo di silenzio e tempo di parola, pp. 17-45.
LE DISPENSE RELATIVE A QUESTA PARTE DEL PROGRAMMA SONO DISPONIBILI NEL SEGUENTE LINK:
Argomenti del programma: Il corso si propone di percorrere in prospettiva diacronica le tappe più significative della letteratura spagnola attraverso il confronto tra testi appartenenti a contesti storici, sociali e letterari diversi.
PARTE GENERALE (STORIA DELLA LETTERATURA SPAGNOLA + NARRATOLOGIA)
Eduardo Iáñez – Historia de la literatura universalquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Vol. 2, La Edad Media, «La Celestina»; Vol. 3, El Renacimiento europeo: 5. Cervantes. 1. Biografía. b) Las «Novelas ejemplares»; Vol. 7, El siglo XIX: Realismo y Posromanticismo: La novela realista en España: Cultura y sociedad españolas a finales del XIX. El Realismo español. Galdós. a) Biografía. b) Producción narrativa. c) Alcance y sentido de la novela galdosiana; Vol. 8, El siglo XX: La nueva literatura: La «Generación del 98: Autores «noventaiochistas». a) UnamunoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
V. Scorpioni Coggiola: Tempo di silenzio e tempo di parola, pp. 17-45.
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Argomenti del programma: Il corso si propone di percorrere in prospettiva diacronica le tappe più significative della letteratura spagnola attraverso il confronto tra testi appartenenti a contesti storici, sociali e letterari diversi.
PARTE GENERALE (STORIA DELLA LETTERATURA SPAGNOLA + NARRATOLOGIA)
Eduardo Iáñez – Historia de la literatura universalquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Vol. 2, La Edad Media, «La Celestina»; Vol. 3, El Renacimiento europeo: 5. Cervantes. 1. Biografía. b) Las «Novelas ejemplares»; Vol. 7, El siglo XIX: Realismo y Posromanticismo: La novela realista en España: Cultura y sociedad españolas a finales del XIX. El Realismo español. Galdós. a) Biografía. b) Producción narrativa. c) Alcance y sentido de la novela galdosiana; Vol. 8, El siglo XX: La nueva literatura: La «Generación del 98: Autores «noventaiochistas». a) Unamuno; Vol. 9, El siglo XX: Literatura contemporánea: 2. Literatura española de posguerra. 1. España, del franquismo a la democracia. 2. Literatura española de los años 40. a) Novelistas «mayores». b) Otros narradores. 3. La «Generación de los 50» y el realismo social. 4. Novelas y novelistas del realismo social. a) Novelas de la ciudad. b) El tema rural. c) La burguesía en la novela social. 7. Renovación de la literatura española. a) La nueva narrativa españolaVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
V. Scorpioni Coggiola: Tempo di silenzio e tempo di parola, pp. 17-45.
LE DISPENSE RELATIVE A QUESTA PARTE DEL PROGRAMMA SONO DISPONIBILI NEL SEGUENTE LINK:
Historia (pp. 57-76). Ritmo (pp. 76-84). Frecuencia (pp. 85-100).
Argomenti del programma: Il corso si propone di percorrere in prospettiva diacronica le tappe più significative della letteratura spagnola attraverso il confronto tra testi appartenenti a contesti storici, sociali e letterari diversi.
PARTE GENERALE (STORIA DELLA LETTERATURA SPAGNOLA + NARRATOLOGIA)
Eduardo Iáñez – Historia de la literatura universalquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Vol. 2, La Edad Media, «La Celestina»; Vol. 3, El Renacimiento europeo: 5. Cervantes. 1. Biografía. b) Las «Novelas ejemplares»; Vol. 7, El siglo XIX: Realismo y Posromanticismo: La novela realista en España: Cultura y sociedad españolas a finales del XIX. El Realismo español. Galdós. a) Biografía. b) Producción narrativa. c) Alcance y sentido de la novela galdosiana; Vol. 8, El siglo XX: La nueva literatura: La «Generación del 98: Autores «noventaiochistas». a) Unamuno; Vol. 9, El siglo XX: Literatura contemporánea: 2. Literatura española de posguerra. 1. España, del franquismo a la democracia. 2. Literatura española de los años 40. a) Novelistas «mayores». b) Otros narradores. 3. La «Generación de los 50» y el realismo social. 4. Novelas y novelistas del realismo social. a) Novelas de la ciudad. b) El tema rural. c) La burguesía en la novela social. 7. Renovación de la literatura española. a) La nueva narrativa españolaVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
V. Scorpioni Coggiola: Tempo di silenzio e tempo di parola, pp. 17-45.
LE DISPENSE RELATIVE A QUESTA PARTE DEL PROGRAMMA SONO DISPONIBILI NEL SEGUENTE LINK:
Historia (pp. 57-76). Ritmo (pp. 76-84). Frecuencia (pp. 85-100).
Argomenti del programma: Il corso si propone di percorrere in prospettiva diacronica le tappe più significative della letteratura spagnola attraverso il confronto tra testi appartenenti a contesti storici, sociali e letterari diversi.