Craig – L’arte del teatro – Il mio teatro

Argomenti del programma: L’insegnamento è diviso in due moduli (6+6 CFU): una prima parte di carattere storico-teorico che fornisce le coordinate essenziali per lo studio del teatro e una seconda parte di natura storico-critica dedicata ai processi di ripensamento della scena nel Novecento in rapporto al teatro, alla danza e alla performance.

• Si ricorda che lo studio dei testi può essere integrato, ma non sostituiti, dallo studio degli appunti delle lezioni.

Argomenti del programma: "Il ripensamento del teatro nel Novecento e oltre" Il corso si concentra sulle strategie di superamento del canone del teatro tradizionale drammatico sviluppate lungo il Novecento, seguendo fra teorie e pratiche quelle esperienze di radicale rifondazione del senso delle arti performative che stanno alla base della scena contemporanea.

• Si ricorda che tali testi possono essere integrati, ma non sostituiti, dagli appunti delle lezioni.

Argomenti del programma: “Il teatro nella storia” Il teatro è un'esperienza che accompagna l'umanità fin dagli albori, non solo dal punto di vista artistico-culturale, ma anche a livello sociale e antropologico. Statutariamente ibrida e fluida, aperta al dialogo e alle contaminazioni con altre arti, pratiche, saperi e contesti, la scena teatrale può diventare un osservatorio privilegiato attraverso cui esaminare i cambiamenti delle culture…

• Si ricorda che tali testi possono essere integrati, ma non sostituiti, dagli appunti delle lezioni.

Argomenti del programma: “Il teatro nella storia” Il teatro è un'esperienza che accompagna l'umanità fin dagli albori, non solo dal punto di vista artistico-culturale, ma anche a livello sociale e antropologico. Statutariamente ibrida e fluida, aperta al dialogo e alle contaminazioni con altre arti, pratiche, saperi e contesti, la scena teatrale può diventare un osservatorio privilegiato attraverso cui esaminare i cambiamenti delle culture…