Celentin – La ricerca-azione come strumento per la sperimentazione…
Libro adottato a Pisa, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Celentin – La ricerca-azione come strumento per la sperimentazione…» è adottato per Laboratorio di Lingua Inglese V dal prof. Gloria Cappelli (Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa – Pisa).
Come lo indica il docente: Celentin, P., & Daloiso, M. (2018). La ricerca-azione come strumento per la sperimentazione di modelli inclusivi di educazione linguistica. RicercAzione, 10(2), 229-244
Chi lo adotta
- Laboratorio di Lingua Inglese V – Prof. Gloria Cappelli (canale a)Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa · Ciclo unico (LM-85 bis) · 5º anno · 1º semestre · 2 CFU
- Laboratorio di Lingua Inglese V – Prof. Gloria Cappelli (canale b)Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa · Ciclo unico (LM-85 bis) · 5º anno · 1º semestre · 2 CFU
Programma e testi di ogni canale
Laboratorio di Lingua Inglese V – Prof. Gloria Cappelli Canale a
Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa · Ciclo unico (LM-85 bis) · 5º anno · 1º semestre · 2 CFU
Il docente indica 8 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Laboratorio di Lingua Inglese V – Prof. Gloria Cappelli Canale b
Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa · Ciclo unico (LM-85 bis) · 5º anno · 1º semestre · 2 CFU
Il docente indica 8 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Si studia insieme a
- Bonifacci – English as a foreign language in bilingual…
- Daloiso – Promuovere l’inclusione nella classe di lingua
- Daloiso – La lingua straniera veicolare nella scuola dell’infanzia
- Daloiso – Supporting learners with dyslexia in the ELT…
- Daloiso – Early foreign language teaching
- Flaten – Dyslexia and English as a foreign language…