Libri UniversitariApri il catalogo

Capperucci – La valutazione delle competenze in ambito scolastico

Libro adottato a Firenze, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Capperucci – La valutazione delle competenze in ambito scolastico» è adottato per Teorie e Metodi di Progettazione e Valutazione Scolastica con Laboratorio di Progettazione e Valutazione Scolastica dal prof. Davide Capperucci (Scienze della Formazione Primaria – Firenze).

Capperucci – La valutazione delle competenze in ambito scolasticoCerca su Amazon ›

Come lo indica il docente: D. Capperucci, La valutazione delle competenze in ambito scolastico, Franco Angeli, Milano, 2026

Titolo
La valutazione delle competenze in ambito scolastico
Autori
Davide Capperucci
Editore
Angeli, 2026
ISBN
9788835188308

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Teorie e Metodi di Progettazione e Valutazione Scolastica con Laboratorio di Progettazione e Valutazione Scolastica – Prof. Davide Capperucci Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 bis) · 2º anno · 1º semestre · 9 CFU

Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · 9 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria · 2º anno · 1º semestre ›

Capperucci – Curricolo e intercultura, metodi e strumentiCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Capperucci – La valutazione delle competenze in ambito scolasticoquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Corsini – La valutazione che educaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Scierri – La valutazione come autoregolazione e sostenibilità dell'apprendimentoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Capperucci – Curricolo e intercultura, metodi e strumentiCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso ha carattere introduttivo e si articolerà sulla base dei concetti fondamentali in questo ambito teorico-applicativo. Le tematiche principali saranno le seguenti: approcci alla progettazione e alla valutazione; le teorie curricolari; modelli di progettazione scolastica; effetti e oggetti della valutazione; valutazione e autovalutazione; validità e attendibilità della valutazione; procedure e tecniche…

Apri la scheda ufficiale ›
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Si studia insieme a