Libro adottato a Firenze, Siena, a.a. 2026/2027 · 4 canali
«Capitolo 8» è adottato per Culture Artistiche del Mediterraneo Medievale dal prof. Ruggero Longo (Storia dell'Arte – sede di Siena – Siena); per Estetica dal prof. Fabrizio Desideri (Lingue e Letterature Europee e Americane – Firenze); per Estetica e Linguaggi dell'Arte dal prof. Fabrizio Desideri (Pratiche, Linguaggi e Culture della Comunicazione, Scienze Filosofiche – Firenze).
Grabar – Islamic art and architectureCerca su Amazon ›Da studiare: Capitolo 2: Dome of the Rock, pp. 15-19; Capitolo 3: Omayyad Cordoba, pp. 81-98; Capitolo 6: The Fatimids, pp. 187-213Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Serena Romano – La Sicilia come mondo, in Arte medievale…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 262-291. Sicilia normanna (in inglese) • Kapitaikin, Lev, Sicily and the staging of multiculturalism, in A companion to Islamic art and architecture, eds. F. Flood, G. Necipoğlu, Oxford 2017, pp. 378-404. • Grabar, Oleg, O. Grabar, The experience of Islamic art, in The experience of Islamic art on the margins of Islam, ed. by I.A. Bierman, Reading 2005, pp. 11-59Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Prefazione, IntroduzioneCerca su Amazon ›Da studiare: Capitolo 1: A Theory of intermediaries in Art • Grabar, Oleg, Arte islamica. La formazione di una civiltà, ed. italiana 1989: IntroduzioneVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Capitolo 8questo libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 1-21Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Tronzo – The interplay of mediaCerca su Amazon ›Da studiare: Capitoli 1 e 6 N.b.: i testi non disponibili in biblioteca saranno forniti dal docente in formato PDFVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Damascus Mosque, pp. 22-26
Ibn Tulun Mosque and Kairouan mosque, pp. 30-36
L. Reilly, Roger II and Medieval Visual Culture, pp.23-46
Argomenti del programma: Il corso intende fornire agli studenti un inquadramento di carattere generale sulle arti visive e le culture estetiche nel bacino del Mediterraneo in età medievale, ripercorrendo le principali tappe della storiografia sul tema. L’esame di casi-studio selezionati (Santa Sofia di Costantinopoli e la Cupola della Roccia a Gerusalemme, San Vitale a Ravenna e la Grande Moschea di Cordova, la Cappella Palatina di Palermo…
Desideri – Estetica contemporaneaCerca su Amazon ›Da studiare: Limitatamente alle parti indicate: F. Desideri, Oggetti attivi. Sulla singolarità delle opere d'arte, Mimesis Edizioni, Milano 2021 (La Parte prima tutta, la Parte seconda solo le pp.107-139) Hans Belting, Antropologia delle immagini, Carocci editore, Roma 2011 (Capitoli 1-4, pp. 9-139; Capitolo 6, pp. 173-225Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Capitolo 8questo libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 255-285).. Per la seconda parte del Corso (A. Mecacci), un testo a scelta tra i seguenti due: J. Baudrillard, La sparizione dell’arte, Abscondita 2017Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Argomenti del programma: Il Corso, tenuto dal prof. Fabrizio Desideri e dal prof. Andrea Mecacci come co-docente, si propone di affrontare la questione del rapporto tra pratiche artistiche e identità umana. Si affronterà, dunque, la questione della sua origine. Si analizzeranno, dunque, le principali tesi relative all’origine dell’arte e, in particolare, al suo rapporto con la religione e il sacro.
Desideri – Estetica contemporaneaCerca su Amazon ›Da studiare: Limitatamente alle parti indicate: F. Desideri, Oggetti attivi. Sulla singolarità delle opere d'arte, Mimesis Edizioni, Milano 2021 (La Parte prima tutta, la Parte seconda solo le pp.107-139) Hans Belting, Antropologia delle immagini, Carocci editore, Roma 2011 (Capitoli 1-4, pp. 9-139; Capitolo 6, pp. 173-225Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Capitolo 8questo libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 255-285).. Per la seconda parte del Corso (A. Mecacci), un testo a scelta tra i seguenti due: J. Baudrillard, La sparizione dell’arte, Abscondita 2017Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Argomenti del programma: Il Corso, tenuto dal prof. Fabrizio Desideri e dal prof. Andrea Mecacci come co-docente, si propone di affrontare la questione del rapporto tra pratiche artistiche e identità umana. Si affronterà, dunque, la questione della sua origine. Si analizzeranno, dunque, le principali tesi relative all’origine dell’arte e, in particolare, al suo rapporto con la religione e il sacro.
Desideri – Estetica contemporaneaCerca su Amazon ›Da studiare: Limitatamente alle parti indicate: F. Desideri, Oggetti attivi. Sulla singolarità delle opere d'arte, Mimesis Edizioni, Milano 2021 (La Parte prima tutta, la Parte seconda solo le pp.107-139) Hans Belting, Antropologia delle immagini, Carocci editore, Roma 2011 (Capitoli 1-4, pp. 9-139; Capitolo 6, pp. 173-225Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Capitolo 8questo libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 255-285).. Per la seconda parte del Corso (A. Mecacci), un testo a scelta tra i seguenti due: J. Baudrillard, La sparizione dell’arte, Abscondita 2017Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Argomenti del programma: Il Corso, tenuto dal prof. Fabrizio Desideri e dal prof. Andrea Mecacci come co-docente, si propone di affrontare la questione del rapporto tra pratiche artistiche e identità umana. Si affronterà, dunque, la questione della sua origine. Si analizzeranno, dunque, le principali tesi relative all’origine dell’arte e, in particolare, al suo rapporto con la religione e il sacro.