Breeze – Negotiating alignment in newspaper editorials
Libro adottato a Udine, a.a. 2025/2026 · 1 canale
«Breeze – Negotiating alignment in newspaper editorials» è adottato per Lingua e Comunicazione Inglese II dal prof. Polina Shvanyukova (Relazioni Pubbliche – sede di Gorizia – Udine).
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Come lo indica il docente: Breeze, R. (2016). Negotiating alignment in newspaper editorials: The role of concur-counter patterns. Pragmatics. Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA), 26(1), 1-19
Chi lo adotta
- Lingua e Comunicazione Inglese II – Prof. Polina Shvanyukova (canale unico) a.a. 2025/2026Relazioni Pubbliche – sede di Gorizia · Laurea triennale (L-20) · 2º anno · 1º semestre · 6 CFU
Programma e testi di ogni canale
Lingua e Comunicazione Inglese II – Prof. Polina Shvanyukova Canale unico
Corso di laurea: Relazioni Pubbliche – sede di Gorizia · Laurea triennale (L-20) · 2º anno · 1º semestre · 6 CFU
Il docente indica 15 testi · da studiare tutti
Ansary – The generic integrity of newspaper editorialsCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bednarek – Voices and values in the newsCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bell – The discourse structure of news storiesCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 64-104Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Chovanec – Multimodal storytelling in the newsCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Eemeren – Discourse as Structure and ProcessCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 208-229Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Jullian – Appraising through someone else’s wordsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Tavassoli – British newspapers’ stance towards the Syrian refugee…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
White – The news story as rhetoricCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 1-18Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
White – Appraisal theory and the analysis of point…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bhatia – Fabricating the American Dream in US media…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Demata – Polarization and othering in the age of…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Eggins – Genres and registers of discourseCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 230-256Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Gascón – On the distinction between arguments and explanationsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Martin – The language of evaluationCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Pounds – Attitude and subjectivity in Italian and British…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
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Hansen – Journalistic evaluation in financial newsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
He – Why the fruit picker smiles in an…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Zappavigna – And then he Said… No one has…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 204-225Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bolívar – The structure of newspaper editorialsCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 290-308Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
O’Farrell – Discursive legitimation of media bias in news…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Nikitina – Exploring ideological messages in newspaper editorials and…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Nel gruppo MS Teams del corso verranno postati i materiali e risorse utilizzati durante le lezioni (Presentazioni Powerpoint, video, articoli, siti web, etc).
- I materiali e risorse resi disponibili nell’ambiente digitale (MS Teams) del corso.
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