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Autori – Luogo: Bologna, Anno: 2019

Libro adottato a Padova, a.a. 2026/2027 · 3 canali

«Autori – Luogo: Bologna, Anno: 2019» è adottato per Istituzioni di Metodi Matematici dal prof. Kurt Lechner (Fisica – sede di Padova – Padova); per Psicologia dell'Educazione dal prof. Daniela Lucangeli (Scienze Psicologiche dello Sviluppo, della Personalità e delle Relazioni Interpersonali – sede di Padova – Padova); per Psicologia dell'Educazione dal prof. Barbara Arfè (Scienze Psicologiche dello Sviluppo, della Personalità e delle Relazioni Interpersonali – sede di Padova – Padova).

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Come lo indica il docente: Metodi matematici per fisici e ingegneri , Autori: Bagarello,Fabio, Luogo: Bologna, Anno: 2019, Editore: Zanichelli, Note: Seconda edizione · Psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione, Autori: Mason, Lucia, Luogo: Bologna, Anno: 2019, Editore: Il mulino, Note: Sono · Psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione , Autori: Mason, Lucia, Luogo: Bologna, Anno: 2019, Editore: Il mulino, Note: Sono

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Istituzioni di Metodi Matematici – Prof. Kurt Lechner Canale pari

Corso di laurea: Fisica – sede di Padova · Laurea triennale (L-30) · 2º anno · 2º semestre · 6 CFU

Padova · Dipartimento di Fisica e Astronomia "Galileo Galilei" - DFA · 6 CFU · apri nel catalogo · Fisica – sede di Padova · 2º anno · 2º semestre ›

Titolo

Lezioni di Metodi Matematici per la Fisica ,Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Autori – Università degli studi di ParmaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Linear operators in Hilbert spaces , Autori: Weidmann,Joachim,Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Autori – EsculapioCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Autori – Metodi matematici della FisicaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Autori – Luogo: Bologna, Anno: 2019questo libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Autori: Abbati – Citta'StudiCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Raccolta di esercizi e problemi di analisi complessaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Autori – MacGraw-Hill International Edition, third editionCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Superiore – SmirnovCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Autori: Kolmogorov – Editori riunitiCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: A. Funzioni analitiche 1. Condizioni di Cauchy-Riemann e differenziabilita' 2. Laplaciano su C. Funzioni armoniche e analitiche. Determinazione di una funzione analitica dalla sua componente reale o immaginaria. 3. Trasformazioni conformi e funzioni analitiche. 4. Integrazioni su C. Disuguaglianza di Darboux. Teorema di Cauchy e teorema di Morera. Teorema fondamentale del calcolo integrale, Teorema di Morera.

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Psicologia dell'Educazione – Prof. Daniela Lucangeli Canale dispari

Corso di laurea: Scienze Psicologiche dello Sviluppo, della Personalità e delle Relazioni Interpersonali – sede di Padova · Laurea triennale (L-24) · 2º anno · 1º semestre · 9 CFU / esame facoltativo · 9 CFU

Padova · Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione - DPSS · 9 CFU · apri nel catalogo · Scienze Psicologiche dello Sviluppo, della Personalità e delle Relazioni Interpersonali – sede di Padova · 2º anno · 1º semestre ›

1A - Titolo

Autori – Luogo: Bologna, Anno: 2019questo libroCerca su Amazon ›Da studiare: Esclusi i capitoli 5, 9 e 10Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

1B - Titolo

Psicologia dell'apprendimento scolasticoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Titolo

Autori: Arfé – Luogo: Bologna, Anno: 2019Cerca su Amazon ›Da studiare: Esclusi i paragrafi 8 e 9. E’ un capitolo del volume a cura di Valenza, E., Turati, C. Promuovere lo sviluppo della menteVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
De Agostini – Cinque lezioni leggere sull'emozione di apprendereCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

3B - Titolo

Il talento del cervello, la sfida delle…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Titolo

Rogoff – Raffaello CortinaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Autori – Se sbagli non fa nienteCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Titolo – Il contributo dell'approccio neurocostruttivista alla comprensione e…Cerca su Amazon ›Da studiare: Esclusi i paragrafi 8 e 9. E' un capitolo del volume di Valenza E., Turati, C., Promuovere lo sviluppo della mente. Si trova in bibliotecaVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Se sbagli non fa nienteCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Gini – Psicologia, sviluppo, educazioneCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 407-442Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Mason – LuogoCerca su Amazon ›Da studiare: Esclusi i capitoli 5, 9 e 10Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Autori – Cinque lezioni leggere sull'emozione di apprendereCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: I contenuti del corso sono i seguenti: - fattori genetici e ambientali nell’apprendimento; - approcci teorici e empirici all’apprendimento scolastico; - intelligenza e differenze individuali nell'apprendimento; - fondamenti motivazionali; - metacognizione e auto-regolazione; - acquisizione della lettura e della scrittura; comprensione e produzione del testo scritto; -abilità in matematica; - adolescenza e vissuti in…

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Psicologia dell'Educazione – Prof. Barbara Arfè Canale pari

Corso di laurea: Scienze Psicologiche dello Sviluppo, della Personalità e delle Relazioni Interpersonali – sede di Padova · Laurea triennale (L-24) · 2º anno · 1º semestre · 9 CFU / esame facoltativo · 9 CFU

Padova · Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione - DPSS · 9 CFU · apri nel catalogo · Scienze Psicologiche dello Sviluppo, della Personalità e delle Relazioni Interpersonali – sede di Padova · 2º anno · 1º semestre ›

Titolo

Uno a scelta tra questi 3:

Autori – Luogo: Bologna, Anno: 2019questo libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Esclusi i capitoli 5, 9 e 10Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Psicologia dell'apprendimento scolasticoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Autori: Arfé – Luogo: Bologna, Anno: 2019Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Esclusi i paragrafi 8 e 9. E’ un capitolo del volume a cura di Valenza, E., Turati, C. Promuovere lo sviluppo della menteVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Uno a scelta tra questi 3:

Autori – EricksonCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Il talento del cervello, la sfida delle…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Rogoff – Raffaello CortinaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Autori: Arfé – De Agostini Scuola SpA, place:NovaraCerca su Amazon ›Da studiare: Capitolo singolo-disponibile in bibliotecaVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: I contenuti del corso sono i seguenti: - fattori genetici e ambientali nell’apprendimento; - approcci teorici e empirici all’apprendimento scolastico; - intelligenza e differenze individuali nell'apprendimento; - fondamenti motivazionali; - metacognizione e auto-regolazione; - acquisizione della lettura e della scrittura; comprensione e produzione del testo scritto; -abilità in matematica; - adolescenza e vissuti in…

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Si studia insieme a