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Amerio – Tecniche e elementi costruttivi

Libro adottato a Politecnico di Torino, a.a. 2026/2027 · 4 canali

«Amerio – Tecniche e elementi costruttivi» è adottato per Architectural Technology - Culture And Fundamentals dal prof. Tomà Berlanda (Architettura – Politecnico di Torino); per Cultura e Fondamenti di Tecnologia dell'Architettura dal prof. Maria Barelli (Architettura – Politecnico di Torino); per Cultura e Fondamenti di Tecnologia dell'Architettura dal prof. Valentino Manni (Architettura – Politecnico di Torino); per Cultura e Fondamenti di Tecnologia dell'Architettura dal prof. Elena Piera Montacchini (Architettura – Politecnico di Torino).

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Come lo indica il docente: AMERIO, C., CANAVESIO, G., Tecniche e elementi costruttivi, SEI, Torino 2005

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Architectural Technology - Culture And Fundamentals – Prof. Tomà Berlanda Canale unico

Corso di laurea: Architettura · Laurea triennale (L-17) · 1º anno · 2º semestre · 8 CFU

Politecnico di Torino · Dipartimento di Architettura e Design · 8 CFU · apri nel catalogo · Architettura · 1º anno · 2º semestre ›

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BUTERA, F., Dalla caverna alla casa ecologica

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SALVADORI, M., Why buildings stand up

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LEVY, M., SALVADORI, M., Why buildings fall down

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Slides will be made available on the course web page on the official portal of Politecnico di Torino website

Argomenti del programma: The class is subdivided into theoretical activities (6 CFU) and lab activities (2 CFU). Theoretical activities (6 CFU) Theoretical activities aim at providing the whole understanding of a building, requirements for building components, technological alternatives and a methodological approach to the project.

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Cultura e Fondamenti di Tecnologia dell'Architettura – Prof. Maria Barelli Corso 1

Corso di laurea: Architettura · Laurea triennale (L-17) · 1º anno · 2º semestre · 8 CFU

Politecnico di Torino · Dipartimento di Architettura e Design · 8 CFU · apri nel catalogo · Architettura · 1º anno · 2º semestre ›

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Materiale inerente il contenuto delle lezioni sarà disponibile in formato elettronico sul sito del Politecnico nella pagina relativa all'insegnamento.

Argomenti del programma: L’insegnamento è suddiviso in attività teoriche (6 CFU) e attività di laboratorio (2 CFU). Attività teoriche (6 CFU) Le attività teoriche hanno l’obbiettivo di fornire una visione complessiva dell’organismo edilizio, dei requisiti richiesti ai componenti dell’edificio, di alternative tecnologiche e un inquadramento metodologico di approccio al progetto.

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Cultura e Fondamenti di Tecnologia dell'Architettura – Prof. Valentino Manni Corso 2

Corso di laurea: Architettura · Laurea triennale (L-17) · 1º anno · 2º semestre · 8 CFU

Politecnico di Torino · Dipartimento di Architettura e Design · 8 CFU · apri nel catalogo · Architettura · 1º anno · 2º semestre ›

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Materiale inerente il contenuto delle lezioni sarà disponibile in formato elettronico sul sito del Politecnico nella pagina relativa all'insegnamento.

Argomenti del programma: L’insegnamento è suddiviso in attività teoriche (6 CFU) e attività di laboratorio (2 CFU). Attività teoriche (6 CFU) Le attività teoriche hanno l’obbiettivo di fornire una visione complessiva dell’organismo edilizio, dei requisiti richiesti ai componenti dell’edificio, di alternative tecnologiche e un inquadramento metodologico di approccio al progetto.

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Cultura e Fondamenti di Tecnologia dell'Architettura – Prof. Elena Piera Montacchini Corso 3

Corso di laurea: Architettura · Laurea triennale (L-17) · 1º anno · 2º semestre · 8 CFU

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  • Materiale inerente il contenuto delle lezioni sarà disponibile in formato elettronico sul sito del Politecnico nella pagina relativa all'insegnamento.

Argomenti del programma: L’insegnamento è suddiviso in attività teoriche (6 CFU) e attività di laboratorio (2 CFU). Attività teoriche (6 CFU) Le attività teoriche hanno l’obbiettivo di fornire una visione complessiva dell’organismo edilizio, dei requisiti richiesti ai componenti dell’edificio, di alternative tecnologiche e un inquadramento metodologico di approccio al progetto.

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