«Album et légendes» è adottato per Letteratura dell'Area-Letterature Francofone dal prof. Alessandra Ferraro (Lingue e Letterature Europee ed Extraeuropee – sede di Udine, Traduzione e Mediazione Culturale – sede di Udine – Udine).
Come lo indica il docente: Testi letterari 1) Annie Ernaux, Une femme. Lecture accompagnée par Pierre-Louis Fort Collection La Bibliothèque Gallimard (n° 88), 2002. 2) Hélène Cixous, “Album et légendes”, in Photos des racines. 3) Louise Dupré, L’Album multicolore. 4) Maylis de Kerangal, Canoës. 5) Yasmina Khadra, L’Attentat Manuale e saggi 1) Dominique Combe, Les littératures francophones, Paris, P.U.F., 2010. 2) Francesca Neri, “Multiculturalismo, studi postcoloniali e decolonizzazione”, in A. Gnisci (a cura di), Introduzione alla letteratura comparata, Milano, Bruno Mondadori, 1999
Chi lo adotta
Letteratura dell'Area-Letterature Francofone – Prof. Alessandra Ferraro (canale unico)Lingue e Letterature Europee ed Extraeuropee – sede di Udine · Laurea magistrale (LM-37) · 2º anno · 2º semestre · Lingue e Letterature Europee ed Extraeuropee · 9 CFU / esame facoltativo · Lingue e Letterature Europee ed Extraeuropee · 9 CFU
Corso di laurea: Lingue e Letterature Europee ed Extraeuropee – sede di Udine · Laurea magistrale (LM-37) · 2º anno · 2º semestre · Lingue e Letterature Europee ed Extraeuropee · 9 CFU / esame facoltativo · Lingue e Letterature Europee ed Extraeuropee · 9 CFU
Album et légendesquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 250-294. 3) Alessandra Ferraro, Valeria Sperti, “Fototesti autobiografici contro l’amnesia: Hélène Cixous e l’Algeria”, a cura di Roberto Mario Danese, Margareth Amatulli e Riccardo Donati, in Amnesie d’autore. Un secolo di parole e immagini per raccontare i disturbi della memoria (1920-2020), Roma, Carocci, 2023, pp. 91-103. 4) Tristan Leperlier, «Littérature algérienne: le best-seller introuvable? Le cas Yasmina Khadra», Revue critique de fixxion française contemporaine [En ligne], 15 | 2017. URL : http://journals.openedition.org/fixxion/12272Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
DOI
Delphine Delga – CanoësCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 193-206. 6) Ursula K. Le Guin, La théorie de la Fiction-Panier, Traduit de l’anglais (US) par Aurélien Gabriel Cohen. https://www.terrestres.org/2018/10/14/la-theoriede-la-fiction-panier/Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Écritures féminines de la contemporanéité. Il corso si propone di presentare, attraverso la lettura critica e la traduzione di brani tratti dalle opere in programma, la scrittura femminile contemporanea nelle letterature di espressione francese anche attraverso l’analisi di brani e di opere chiave di autrici significative della francofonia.
Album et légendesquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 250-294. 3) Alessandra Ferraro, Valeria Sperti, “Fototesti autobiografici contro l’amnesia: Hélène Cixous e l’Algeria”, a cura di Roberto Mario Danese, Margareth Amatulli e Riccardo Donati, in Amnesie d’autore. Un secolo di parole e immagini per raccontare i disturbi della memoria (1920-2020), Roma, Carocci, 2023, pp. 91-103. 4) Tristan Leperlier, «Littérature algérienne: le best-seller introuvable? Le cas Yasmina Khadra», Revue critique de fixxion française contemporaine [En ligne], 15 | 2017. URL : http://journals.openedition.org/fixxion/12272Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
DOI
Delphine Delga – CanoësCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 193-206. 6) Ursula K. Le Guin, La théorie de la Fiction-Panier, Traduit de l’anglais (US) par Aurélien Gabriel Cohen. https://www.terrestres.org/2018/10/14/la-theoriede-la-fiction-panier/Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Écritures féminines de la contemporanéité. Il corso si propone di presentare, attraverso la lettura critica e la traduzione di brani tratti dalle opere in programma, la scrittura femminile contemporanea nelle letterature di espressione francese anche attraverso l’analisi di brani e di opere chiave di autrici significative della francofonia.