Prof. Giulia Lombardi
Università degli Studi di Genova · Dipartimento di Scienze della Formazione · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027
Libri adottati dal prof. Giulia Lombardi
- Cignetti – Didattica dell'italiano come lingua prima – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Bertocchi – Metodi e strumenti per l'apprendimento e l'insegnamento… – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Calvani – Imparare efficacemente a leggere e scrivere – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Pallotti – Insegnare a scrivere nella scuola primaria – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Lilia Teruggi – Leggere e scrivere a scuola – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Lo Duca – Lingua italiana ed educazione linguistica – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Lo Duca – Viaggio nella grammatica – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- De Santis – Che cos'è la grammatica valenziale – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Balboni – Le sfide di Babele – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Bonifacci – I bambini bilingui – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Diadori – Manuale di didattica dell’italiano L2 – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Italiano LinguaDue – 10.13130/2037-3597/1929 – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Guasti – L’acquisizione dell’italiano come seconda lingua da parte… – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- studentesse del CPIA e figli plurilingui in una – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Pallotti – La prospettiva dell’interlingua nella formazione degli insegnanti – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Pugliese – Come si impara una lingua straniera – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Cardona – La comprensione e produzione di idioms – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
- Prada – Le competenze di scrittura e le interazioni… – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU)
Materie del prof. Giulia Lombardi
Linguistica Italiana – con Prof. Elisa Tonani, Prof. Laura Morano Canale unico
Corso di laurea: Scienze della formazione primaria · Ciclo unico (LM-85-bis) · 4º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 13 CFU
Il docente indica 18 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Slide del corso e materiali su AULAWEB
- Non frequentanti: Slide del corso e materiali su AULAWEB
- Non frequentanti: Materiali forniti dal docente su Aulaweb.
- Non frequentanti: Si elencano di seguito alcuni titoli consigliati per l’approfondimento dell’insegnamento dell’italiano come L2 o utili per approfondimenti su singoli argomenti o aspetti specifici.
Domande frequenti
Quali libri consiglia il prof. Giulia Lombardi per Linguistica Italiana?
Cignetti – Didattica dell'italiano come lingua prima; Bertocchi – Metodi e strumenti per l'apprendimento e l'insegnamento…; Calvani – Imparare efficacemente a leggere e scrivere; Pallotti – Insegnare a scrivere nella scuola primaria; Lilia Teruggi – Leggere e scrivere a scuola; Lo Duca – Lingua italiana ed educazione linguistica; Lo Duca – Viaggio nella grammatica; De Santis – Che cos'è la grammatica valenziale; Balboni – Le sfide di Babele; Bonifacci – I bambini bilingui; Diadori – Manuale di didattica dell’italiano L2; Italiano LinguaDue – 10.13130/2037-3597/1929; Guasti – L’acquisizione dell’italiano come seconda lingua da parte…; studentesse del CPIA e figli plurilingui in una; Pallotti – La prospettiva dell’interlingua nella formazione degli insegnanti; Pugliese – Come si impara una lingua straniera; Cardona – La comprensione e produzione di idioms; Prada – Le competenze di scrittura e le interazioni…