Ricci – Rinascimento conteso, un’amicizia ambiguaCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 215 - M. Pellegrini, Guerra santa contro i turchi. La crociata impossibile di Carlo V, il Mulino, Bologna 2015, pp. 405 - M.G. Muzzarelli, La señora. Vita e avventure di Gracia Nasi, Laterza, Roma-Bari 2024, pp. 208Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Stati, popoli, identità. L’Europa dei conflitti e delle contaminazioni La nascita (e lo sviluppo) dei grandi imperi moderni ha prodotto, a cavallo tra XV e XVI secolo, il primo grande conflitto europeo (le Guerre d’Italia), un continuo conflitto sottotraccia di contenimento contro la minaccia ottomana (le crociate tardive), la frantumazione dell’unità religiosa (con necessità di ridefinire i rapporti di coabitazione…
Provasi – Fonti per la storia dell’arte modernaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 236 - P. Burke, Testimoni oculari. Il significato storico delle immagini, Carocci, Roma 2002, pp. 260 - N. Zemon Davis, La storia al cinema. La schiavitù sullo schermo da Kubrick a Spielberg, Viella, Roma 2007, pp. 176 N.B.: Il carico didattico è il medesimo per studenti frequentanti e non frequentantiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Immagini della storia, immagini per la storia. Un percorso didattico e metodologico. Panoramica sulla storia della storiografia, sui principali paradigmi storiografici, sulle categorie cronologiche, sugli approcci interpretativi dell’evoluzione storica. Analisi e interpretazione dei testi presenti in bibliografia, con particolare attenzione ai seguenti temi: - Le immagini come fonti storiche / Fonti storiche per…
Argomenti del programma: PARTE GENERALE Questioni di metodo: panorama di storia della storiografia; categorie cronologiche; paradigmi interpretativi. Temi e problemi: Il Rinascimento e le guerre d’Italia; Espansione europea nel mondo; Riforma, controriforma, trasformazioni religiose in Europa tra ‘500 e ‘600; Guerre di religione; La formazione degli Stati e i modelli politici (assolutismo, monarchia costituzionale, federalismo…
Donattini – Dal Nuovo Mondo all’AmericaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 207 - M. Livi Bacci, Conquista. La distruzione degli Indios americani, il Mulino, Bologna 2009, pp. 376 2. I mondi interni all’Europa - A. Tallon, L’Europa del Cinquecento. Stati e relazioni internazionali, Carocci, Roma 2013, pp. 317 - G. Ricci, Appello al turco. I confini infranti del Rinascimento, Viella, Roma 2011, pp. 182 3. Europa e altri mondi in movimento - R. Mazzei, Per terra e per acqua. Viaggi e viaggiatori nell’Europa moderna, Carocci, Roma 2013, pp. 334 - C.H. Parker, Relazioni globali nell’età moderna. 1400-1800, Bologna, il Mulino, 2012, pp. 288. N.B.: Il carico didattico è il medesimo per studentesse e studenti frequentanti e non frequentantiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Argomenti del programma: Questioni di metodo: panorama di storia della storiografia; categorie cronologiche; idea di Europa. L’Europa della prima età moderna: il contesto politico internazionale, le relazioni diplomatiche, le Guerre d’Italia, i conflitti con il Turco, le guerre di religione e le crociate tardive.
Provasi – Fonti per la storia dell’arte modernaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 236 - P. Burke, Testimoni oculari. Il significato storico delle immagini, Carocci, Roma 2002, pp. 260 - N. Zemon Davis, La storia al cinema. La schiavitù sullo schermo da Kubrick a Spielberg, Viella, Roma 2007, pp. 176 N.B.: Il carico didattico è il medesimo per studenti frequentanti e non frequentantiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Argomenti del programma: Immagini della storia, immagini per la storia. Un percorso didattico e metodologico. Panoramica sulla storia della storiografia, sui principali paradigmi storiografici, sulle categorie cronologiche, sugli approcci interpretativi dell’evoluzione storica. Analisi e interpretazione dei testi presenti in bibliografia, con particolare attenzione ai seguenti temi: - Le immagini come fonti storiche / Fonti storiche per…
Donattini – Dal Nuovo Mondo all’AmericaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 207 - M. Livi Bacci, Conquista. La distruzione degli Indios americani, il Mulino, Bologna 2009, pp. 376 2. I mondi interni all’Europa - A. Tallon, L’Europa del Cinquecento. Stati e relazioni internazionali, Carocci, Roma 2013, pp. 317 - G. Ricci, Appello al turco. I confini infranti del Rinascimento, Viella, Roma 2011, pp. 182 3. Europa e altri mondi in movimento - R. Mazzei, Per terra e per acqua. Viaggi e viaggiatori nell’Europa moderna, Carocci, Roma 2013, pp. 334 - C.H. Parker, Relazioni globali nell’età moderna. 1400-1800, Bologna, il Mulino, 2012, pp. 288. N.B.: Il carico didattico è il medesimo per studentesse e studenti frequentanti e non frequentantiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Argomenti del programma: Questioni di metodo: panorama di storia della storiografia; categorie cronologiche; idea di Europa. L’Europa della prima età moderna: il contesto politico internazionale, le relazioni diplomatiche, le Guerre d’Italia, i conflitti con il Turco, le guerre di religione e le crociate tardive.
Donattini – Dal Nuovo Mondo all’AmericaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 207 - M. Livi Bacci, Conquista. La distruzione degli Indios americani, il Mulino, Bologna 2009, pp. 376 2. I mondi interni all’Europa - A. Tallon, L’Europa del Cinquecento. Stati e relazioni internazionali, Carocci, Roma 2013, pp. 317 - G. Ricci, Appello al turco. I confini infranti del Rinascimento, Viella, Roma 2011, pp. 182 3. Europa e altri mondi in movimento - R. Mazzei, Per terra e per acqua. Viaggi e viaggiatori nell’Europa moderna, Carocci, Roma 2013, pp. 334 - C.H. Parker, Relazioni globali nell’età moderna. 1400-1800, Bologna, il Mulino, 2012, pp. 288. N.B.: Il carico didattico è il medesimo per studentesse e studenti frequentanti e non frequentantiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Argomenti del programma: Questioni di metodo: panorama di storia della storiografia; categorie cronologiche; idea di Europa. L’Europa della prima età moderna: il contesto politico internazionale, le relazioni diplomatiche, le Guerre d’Italia, i conflitti con il Turco, le guerre di religione e le crociate tardive.
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.
Domande frequenti
Quali libri consiglia il prof. Matteo Provasi per Storia Moderna (Filologie e Letterature Medievali e Moderne – sede di Ferrara, canale unico)?
Ricci – Rinascimento conteso, un’amicizia ambigua
Quali libri consiglia il prof. Matteo Provasi per Didattica della Storia (Filologie e Letterature Medievali e Moderne – sede di Ferrara, canale unico)?
Provasi – Fonti per la storia dell’arte moderna
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Aurelio Musi – Un vivaio di storia; Ginzburg – Il formaggio e i vermi; Ginzburg – Miti emblemi spie
Quali libri consiglia il prof. Matteo Provasi per Storia dell'Europa Moderna (Lingue e Letterature Moderne – sede di Ferrara, canale unico)?
Donattini – Dal Nuovo Mondo all’America
Quali libri consiglia il prof. Matteo Provasi per Didattica della Storia (Lingue e Letterature Straniere – sede di Ferrara, canale unico)?
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Donattini – Dal Nuovo Mondo all’America
Quali libri consiglia il prof. Matteo Provasi per Storia dell'Europa Moderna (Scienze dell'Educazione – sede di Ferrara, canale unico)?