Ricci – Rinascimento conteso, un'amicizia ambigua
Libro adottato a Statale di Milano, Ferrara, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Ricci – Rinascimento conteso, un'amicizia ambigua» è adottato per Storia Moderna dal prof. Matteo Provasi (Filologie e Letterature Medievali e Moderne – sede di Ferrara – Ferrara); per Storia dell'Età del Rinascimento dal prof. Gianclaudio Civale (Storia – Statale di Milano).
Come lo indica il docente: - G. Ricci, Rinascimento conteso. Francia e Italia, un’amicizia ambigua, il Mulino, Bologna 2024 · G. Ricci, Rinascimento conteso. Francia e Italia, un'amicizia ambigua, il Mulino, Bologna, 2024
Chi lo adotta
- Ferrara · Storia Moderna – Prof. Matteo Provasi (canale unico)Filologie e Letterature Medievali e Moderne – sede di Ferrara · Laurea magistrale (LM-14) · 1º anno · 1º semestre · 6 CFU
- Statale di Milano · Storia dell'Età del Rinascimento – Prof. Gianclaudio Civale (canale unico)Storia · Laurea triennale (L-42) · esame facoltativo · 9 CFU
Programma e testi di ogni canale
Storia Moderna – Prof. Matteo Provasi Canale unico
Corso di laurea: Filologie e Letterature Medievali e Moderne – sede di Ferrara · Laurea magistrale (LM-14) · 1º anno · 1º semestre · 6 CFU
Il docente indica 1 testo
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Storia dell'Età del Rinascimento – Prof. Gianclaudio Civale Canale unico
Corso di laurea: Storia · Laurea triennale (L-42) · esame facoltativo · 9 CFU
Il docente indica 3 testi (15 libri tra cui scegliere)
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- In aggiunta agli argomenti svolti nelle lezioni, gli studenti frequentanti che si presentano per 6 CFU dovranno presentare all'esame le seguenti letture:
- In aggiunta agli argomenti svolti nelle lezioni, gli studenti frequentanti che si presentano per 9 CFU dovranno presentare all'esame le seguenti letture:
- Gli studenti non frequentanti che si presentano per 6 CFU dovranno presentare all'esame le seguenti letture:
- Gli studenti non frequentanti che si presentano per 9 CFU dovranno presentare all'esame le seguenti letture: