Prof. Valentina Simonetti

Argomenti del programma: Conoscere gli interventi infermieristici e le tecniche assistenziali, supportati da evidenze scientifiche e inseriti nel processo di nursing, volti all'individuazione di alterazioni dello stato di salute e al soddisfacimento dei bisogni di base, a favore della persona e della collettività. Conoscere i comportamenti da adottare per garantire sicurezza all'assistito e all'operatore.

Argomenti del programma: Conoscere gli interventi infermieristici e le tecniche assistenziali, supportati da evidenze scientifiche e inseriti nel processo di nursing, volti all'individuazione di alterazioni dello stato di salute e al soddisfacimento dei bisogni di base, a favore della persona e della collettività. Conoscere i comportamenti da adottare per garantire sicurezza all'assistito e all'operatore.

Argomenti del programma: Conoscere gli interventi infermieristici e le tecniche assistenziali, supportati da evidenze scientifiche e inseriti nel processo di nursing, volti all'individuazione di alterazioni dello stato di salute e al soddisfacimento dei bisogni di base, a favore della persona e della collettività. Conoscere i comportamenti da adottare per garantire sicurezza all'assistito e all'operatore.

Argomenti del programma: Conoscere l'evoluzione dei concetti di salute e malattia. Conoscere i bisogni fondamentali della persona secondo un modello teorico.Conoscere il Profilo professionale dell'Infermiere (D.M. 739/94), la Legge n. 42/99, la Legge n. 251/00, la Legge n. 43/06, la Legge n.3/2018. Conoscere gli elementi di etica e di deontologia professionale. Conoscere il Codice Deontologico dell'Infermiere.

Argomenti del programma: Conoscere l'evoluzione dei concetti di salute e malattia. Conoscere i bisogni fondamentali della persona secondo un modello teorico.Conoscere il Profilo professionale dell'Infermiere (D.M. 739/94), la Legge n. 42/99, la Legge n. 251/00, la Legge n. 43/06, la Legge n.3/2018. Conoscere gli elementi di etica e di deontologia professionale. Conoscere il Codice Deontologico dell'Infermiere.

Argomenti del programma: Conoscere gli interventi infermieristici e le tecniche assistenziali, supportati da evidenze scientifiche e inseriti nel processo di nursing, volti a valutare ed intervenire nelle problematiche della persona riguardo: nutrizione e metabolismo, eliminazione urinaria e fecale, sonno e riposo, somministrazione in sicurezza della terapia farmacologica, elaborazione della fase finale (la morte).

Argomenti del programma: Conoscere gli interventi infermieristici e le tecniche assistenziali, supportati da evidenze scientifiche e inseriti nel processo di nursing, volti a valutare ed intervenire nelle problematiche della persona riguardo: nutrizione e metabolismo, eliminazione urinaria e fecale, sonno e riposo, somministrazione in sicurezza della terapia farmacologica, elaborazione della fase finale (la morte).

Argomenti del programma: Conoscere gli interventi infermieristici e le tecniche assistenziali, supportati da evidenze scientifiche e inseriti nel processo di nursing, volti a valutare ed intervenire nelle problematiche della persona riguardo: nutrizione e metabolismo, eliminazione urinaria e fecale, sonno e riposo, somministrazione in sicurezza della terapia farmacologica, elaborazione della fase finale (la morte).

Argomenti del programma: Conoscere gli elementi di base dell’analisi organizzativa ed applicarli al sistema infermieristico; conoscere metodi e strumenti di gestione del personale e di miglioramento continuo della qualità dell’assistenza infermieristica

Argomenti del programma: Analizzare le competenze infermieristiche nella sanità pubblica, i livelli di integrazione nei modelli di presa in carico proattiva dei cittadini a livello territoriale, in riferimento ai bisogni di salute della popolazione. Descrivere le basi teoriche della promozione della salute, della prevenzione e della protezione individuale e collettiva, con particolare riferimento ai concetti di prevenzione primaria e…

Argomenti del programma: Analizzare le competenze infermieristiche nella sanità pubblica, i livelli di integrazione nei modelli di presa in carico proattiva dei cittadini a livello territoriale, in riferimento ai bisogni di salute della popolazione. Descrivere le basi teoriche della promozione della salute, della prevenzione e della protezione individuale e collettiva, con particolare riferimento ai concetti di prevenzione primaria e…

Argomenti del programma: Le leggi dell'ereditarietà, struttura e funzioni del DNA e dei cromosomi, mutazioni geniche (puntiformi, frame-shift, dinamiche) e malattie genetiche, principali sindromi cromosomiche. diagnosi prenatale

Argomenti del programma: Le leggi dell'ereditarietà, struttura e funzioni del DNA e dei cromosomi, mutazioni geniche (puntiformi, frame-shift, dinamiche) e malattie genetiche, principali sindromi cromosomiche. diagnosi prenatale

Argomenti del programma: Le leggi dell'ereditarietà, struttura e funzioni del DNA e dei cromosomi, mutazioni geniche (puntiformi, frame-shift, dinamiche) e malattie genetiche, principali sindromi cromosomiche. diagnosi prenatale

• Manuale di pediatria T. Lissauer, W. CarrolManuale di Pediatria Generale e Specialistica. M. Bonamico

• Materiale didattico fornito a lezione

Argomenti del programma: Neonatologia, comunicazione in sala parto, protocolli rianimazione, principali patologie perinatali

• MATERIALE FORNITO DALLA DOCENTE, QUALE RISULTATO DI INTEGRAZIONE E RIELABORAZIONE DI EVIDENZE RILEVABILI SU BANCHE DATI BIOMEDICHE E RISULTANTI DA AGGIORNAMENTI ED ATTI CONGRESSUALI

Argomenti del programma: LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI CONOSCERE E DI COMPRENDERE: I PRINCIPALI PROCESSI FISIOLOGICI E PATOLOGICI CONNESSI ALLO STATO DI SALUTE DELLA DONNA NELLA FASE DELLA GRAVIDANZA E DEL PARTO; LA PRESA IN CARICO DELLA PERSONA E DELLA COPPIA CON PATOLOGIA OSTETRICO-GINECOLOGICA; IL PROCESSO DI NURSING E RELATIVO PIANO ASSISTENZIALE PER GARANTIRE UN’ASSISTENZA SICURA, EFFICACE BASATA SULLE EVIDENZE SCIENTIFICHE PER LE DONNE…

• MATERIALE FORNITO DALLA DOCENTE, QUALE RISULTATO DI INTEGRAZIONE E RIELABORAZIONE DI EVIDENZE RILEVABILI SU BANCHE DATI BIOMEDICHE E RISULTANTI DA AGGIORNAMENTI ED ATTI CONGRESSUALI

Argomenti del programma: LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI CONOSCERE E DI COMPRENDERE: I PRINCIPALI PROCESSI FISIOLOGICI E PATOLOGICI CONNESSI ALLO STATO DI SALUTE DELLA DONNA NELLA FASE DELLA GRAVIDANZA E DEL PARTO; LA PRESA IN CARICO DELLA PERSONA E DELLA COPPIA CON PATOLOGIA OSTETRICO-GINECOLOGICA; IL PROCESSO DI NURSING E RELATIVO PIANO ASSISTENZIALE PER GARANTIRE UN’ASSISTENZA SICURA, EFFICACE BASATA SULLE EVIDENZE SCIENTIFICHE PER LE DONNE…

Argomenti del programma: Conoscenza di: • presa in carico del bambino e della famiglia nelle diverse fasi dell’età evolutiva • relazione terapeutica come strumento di intervento condiviso nell’ambito multidisciplinare • processo di nursing e relativo piano assistenziale per i bambini nelle diverse fasi dell’età evolutiva

Argomenti del programma: Conoscenza di: • presa in carico del bambino e della famiglia nelle diverse fasi dell’età evolutiva • relazione terapeutica come strumento di intervento condiviso nell’ambito multidisciplinare • processo di nursing e relativo piano assistenziale per i bambini nelle diverse fasi dell’età evolutiva