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Didattica delle Lingue Moderne M – L'Aquila

Università degli Studi dell'Aquila · Dipartimento di Scienze Umane · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Docente non ancora indicato Canale unico

Corso di laurea: Lingue e Culture per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale – sede di L'Aquila · Laurea magistrale (LM-38) · esame facoltativo / 1º anno · 2º semestre · 6 CFU

L'Aquila · Dipartimento di Scienze Umane · CFU · apri nel catalogo · Lingue e Culture per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale – sede di L'Aquila · 2º anno · 2º semestre ›

Palermo – Insegnare l’italiano come seconda linguaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Gianollo – Grandi NCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 9-20. Disponibile gratuitamente on line: https://buponline.com/prodotto/la-classe-plurilingue/Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Daloiso – Riflessioni sul raggio d'azione della glottodidattica specialeCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Non frequentanti

Balboni – Le sfide di BabeleCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. VI-XVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Balboni – Sfide di BabeleCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Villarini – Didattica delle lingue straniereCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Vedovelli – Guida all’italiano per stranieriCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Tecniche didattiche per la seconda lingua, anche…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Nel corso verranno trattati i seguenti argomenti: I parte- 9 ore: approcci e metodi nell’insegnamento dell’italiano L2/LS; come funziona il cervello nell’apprendimento delle lingue; spazio di azione didattica: studente, docente, lingua; tecnologie e intelligenza artificiale per l'insegnamento-apprendimento dell’italiano L2/LS; II parte – 18 ore : studenti alloglotti che frequentano la scuola italiana;…

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Prof. Elisa Mililli Canale unico

Corso di laurea: Studi Letterari e Culturali – sede di L'Aquila · Laurea magistrale (LM-14) · 2º anno · 2º semestre · Studi Letterari e Culturali - Curriculum Moderno · 6 CFU

L'Aquila · Dipartimento di Scienze Umane · 6 CFU · apri nel catalogo · Studi Letterari e Culturali – sede di L'Aquila · 2º anno · 2º semestre ›

Palermo – Insegnare l’italiano come seconda linguaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Gianollo – Grandi NCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 9-20. Disponibile gratuitamente on line: https://buponline.com/prodotto/la-classe-plurilingue/Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Daloiso – Riflessioni sul raggio d'azione della glottodidattica specialeCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Non frequentanti

Balboni – Le sfide di BabeleCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. VI-XVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Nel corso verranno trattati i seguenti argomenti: I parte- 9 ore: approcci e metodi nell’insegnamento dell’italiano L2/LS; come funziona il cervello nell’apprendimento delle lingue; spazio di azione didattica: studente, docente, lingua; tecnologie e intelligenza artificiale per l'insegnamento-apprendimento dell’italiano L2/LS; II parte – 18 ore : studenti alloglotti che frequentano la scuola italiana;…

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