Prof. Laura Gavioli

Argomenti del programma: Il laboratorio si focalizza sull’analisi e la discussione di ciò che può essere considerata una traduzione appropriata, dove il testo di partenza e quello di arrivo siano percepiti come equivalenti su basi semantiche e pragmatiche e soprattutto dal punto di vista del lettore.

Argomenti del programma: Il laboratorio si focalizza sull’analisi e la discussione di ciò che può essere considerata una traduzione appropriata, dove il testo di partenza e quello di arrivo siano percepiti come equivalenti su basi semantiche e pragmatiche e soprattutto dal punto di vista del lettore.

Argomenti del programma: Il corso si divide in due parti (circa 30 ore ciascuna). La parte A riguarda l’analisi di interazioni mediate da interprete in ambiti commerciali (ad esempio fiere o presentazioni e vendite di prodotti presso le aziende) o di pubblico servizio (ad esempio procedure di sanzione per permessi di residenza scaduti, interazioni in ospedale o ambulatori sanitari, centri di assistenza per migranti).

Argomenti del programma: Il corso si divide in due parti (circa 30 ore ciascuna). La parte A riguarda l’analisi di interazioni mediate da interprete in ambiti commerciali (ad esempio fiere o presentazioni e vendite di prodotti presso le aziende) o di pubblico servizio (ad esempio procedure di sanzione per permessi di residenza scaduti, interazioni in ospedale o ambulatori sanitari, centri di assistenza per migranti).

Argomenti del programma: Il corso si incentra: a. sull’interpretazione dialogica in contesti culturali (ad esempio interviste con artisti o scrittori, l’interpretazione di brevi discorsi introduttivi o saluti nell’ambito di eventi, le visite guidate al patrimonio locale e culturale) e b.

• Dispensa fornita dal docente a inizio corso.

Argomenti del programma: Durante il corso verranno affrontate le principali strutture grammaticali (prosodia e pronuncia, fonetica,morfologia, sintassi, ecc.) previste dal livello C2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento. Sarannoesercitate la comprensione orale e scritta di qualsiasi tipo di testo autentico, di cui gli studenti produrrannoriassunti, ricostruendone le argomentazioni in produzioni coerenti, in modo fluente e preciso,…

• Dispensa fornita dal docente a inizio corso.

Argomenti del programma: Durante il corso verranno affrontate le principali strutture grammaticali (prosodia e pronuncia, fonetica, morfologia, sintassi, ecc.) previste dal livello C1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento. Saranno esercitate la comprensione e la produzione orale e scritta di un’ampia varietà di testi complessi dal punto di vista della coesione e della coerenza, contenenti informazioni implicite e varietà di espressioni,…

• Dispensa fornita dal docente a inizio corso.

Argomenti del programma: Durante il corso verranno affrontate le principali strutture grammaticali (prosodia e pronuncia, fonetica,morfologia, sintassi, ecc.) previste dal livello C2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento. Sarannoesercitate la comprensione orale e scritta di qualsiasi tipo di testo autentico, di cui gli studenti produrrannoriassunti, ricostruendone le argomentazioni in produzioni coerenti, in modo fluente e preciso,…