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Città Creative e Innovazione – Sassari

Università degli Studi di Sassari · Storia, Scienze dell'Uomo e della Formazione · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Sara Spanu Canale unico

Corso di laurea: Comunicazione Pubblica e Professioni dell'Informazione – sede di Sassari · Laurea triennale (L-20) · 3º anno · 2º semestre · Comunicazione multimediale e giornalismo · 6 CFU

Sassari · Storia, Scienze dell'Uomo e della Formazione · 6 CFU · apri nel catalogo · Comunicazione Pubblica e Professioni dell'Informazione – sede di Sassari · 3º anno · 2º semestre ›

Frequentanti

Mazzette – La città che cambiaCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 9-49Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Carta – Complessità e sostenibilitàCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 1-18, scaricabile gratuitamente tramite https://iris.unipa.it/retrieve/e3ad8916-6f73-da0e-e053-3705fe0a2b96/Citt%c3%a0%20creative_carta.pdfVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Grandi – Le città creativeCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 1037-1044, Articolo scaricabile gratuitamente tramite abbonamento Uniss con credenziali di banda larga https://www-rivisteweb-it.proxysbauniss.idm.oclc.org/doi/10.1402/32930Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Mazzette – Sociologia urbana e ruraleCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 113-130. Articolo scaricabile gratuitamente tramite abbonamento Uniss con credenziali di banda larga ( https://access-torrossa-com.proxysbauniss.idm.oclc.org/it/resources/an/4661735?digital=trueVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Uno a scelta tra questi 2:

Carta – DynamicsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Frequentanti: Ulteriori letture di approfondimento potranno essere indicate nel corso delle lezioni.
  • Bibliografia per gli studenti frequentanti (vedere i testi indicati nel punto A)

Argomenti del programma: Il corso si svolgerà in due parti. La prima parte (30 ore di teoria) proporrà un inquadramento generale del concetto di creatività in ambito urbano e il rapporto tra cultura locale, cultura globale e conoscenza in senso lato, mettendo in luce tanto il potenziale innovativo, quanto il rischio di generare fenomeni di esclusione.

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