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Indicatori di Qualita' del Sistema Formativo – prof. Giorgio Asquini

Scienze dell'educazione e della formazione · Sapienza Università di Roma · 2º anno · 2º semestre · Scienze dell'educazione e della formazione (percorso formativo valido anche ai fini del rilascio del doppio titolo italo-colombiano) · 6 CFU · canale unico

Testi d'esame di Indicatori di Qualita' del Sistema Formativo del prof. Giorgio Asquini, canale unico, corso di laurea in Scienze dell'educazione e della formazione (Laurea triennale (L-19)), Sapienza Università di Roma, 2º anno · 2º semestre · Scienze dell'educazione e della formazione (percorso formativo valido anche ai fini del rilascio del doppio titolo italo-colombiano) · 6 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Asquini – Lifelong, Lifewide Learning (LLL); Asquini – In Notti; Ocse – Sviluppo e interpretazione, in Valutare l'insegnamento; Invalsi – Indagine OCSE-PISA 2025; OECD Publishing – Prime due pagine di ogni indicatore, più…; Invalsi – Consultazione nazionale sul RAV Infanzia 2016 solo….

Indicatori di Qualita' del Sistema Formativo – Prof. Giorgio Asquini Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'educazione e della formazione · Laurea triennale (L-19) · 2º anno · 2º semestre · Scienze dell'educazione e della formazione (percorso formativo valido anche ai fini del rilascio del doppio titolo italo-colombiano) · 6 CFU

Sapienza · Medicina e Psicologia · 6 CFU · apri nel catalogo

Asquini – Lifelong, Lifewide Learning (LLL)Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026
Asquini – In NottiVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026
Invalsi – Indagine OCSE-PISA 2025Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026

OECD, Education at a Glance

Invalsi – Consultazione nazionale sul RAV Infanzia 2016 solo…Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 45-55Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Obiettivo generale del corso è la conoscenza dei processi di scolarizzazione di massa, con il conseguente innalzamento progressivo dei titoli di studio raggiunti e la crescente necessità di un raccordo efficace fra istruzione e società, nonché le dinamiche della spesa dedicata a istruzione e formazione.

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Vedi anche: Prof. Giorgio Asquini · Indicatori di Qualita' del Sistema Formativo a Sapienza (tutti i canali)