Roma Tre · Lingue, Letterature e Culture Straniere · 12 CFU · apri nel catalogo
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Ulteriori letture e materiali audiovisivi verranno indicati dalla docente durante le lezioni.
Argomenti del programma: Introduzione alla linguistica spagnola e alla mediazione linguistico-culturale in ambito ispanico. Il modulo si propone di introdurre gli studenti alla linguistica ispanica in un’ottica di comparazione spagnolo-italiano e di mediazione linguistico-culturale. I contenuti del corso si articolano in quattro parti: 1. Panoramica del mondo ispanofono e origini ed evoluzione della lingua; 2.
Ulteriori materiali d'esame (saggi, letture, materiali audiovisivi e testi per le esercitazioni) saranno indicati prima dell'inizio del corso e durante le lezioni.
Argomenti del programma: Prospettive di sociolinguistica ispanica e laboratorio di mediazione linguistico-culturale spagnolo-italiano I contenuti del corso si costruiscono intorno al tema della relazione lingua spagnola e società, combinando due punti di vista: 1) linguistico e sociolinguistico: la prima parte offrirà una selezione di tematiche di sociolinguistica ispanica, in cui la descrizione e la riflessione teorica saranno affiancate…
Ulteriori indicazioni bibliografiche e materiali saranno indicati durante le lezioni.
Argomenti del programma: Lo spagnolo nella comunicazione internazionale. Analisi del discorso e traduzione specializzata. Il corso intende approfondire la conoscenza della lingua spagnola attraverso lo sviluppo delle competenze di analisi linguistica e di traduzione del discorso che caratterizza il complesso contesto della comunicazione internazionale.
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Ulteriori letture e materiali audiovisivi verranno indicati dalla docente durante le lezioni.
Argomenti del programma: Introduzione alla linguistica spagnola e alla mediazione linguistico-culturale in ambito ispanico. Il modulo si propone di introdurre gli studenti alla linguistica ispanica in un’ottica di comparazione spagnolo-italiano e di mediazione linguistico-culturale. I contenuti del corso si articolano in quattro parti: 1. Panoramica del mondo ispanofono e origini ed evoluzione della lingua; 2.
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