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Laboratorio di Progettazione per il Patrimonio Costruito – Politecnico di Milano

Politecnico di Milano · Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Mariangela Carlessi Canale unico

Corso di laurea: Architettura · Laurea triennale · 1º anno · 2º semestre · Architettura e città · 10 CFU

Politecnico di Milano · Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni · 10 CFU · apri nel catalogo · Architettura · 1º anno · 2º semestre ›

Amedeo Bellini – Tecniche della conservazioneCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Carbonara – Trattato di restauro architettonicoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Musso – Tecniche del RestauroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Doglioni – Nel restauroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Doglioni – Forme della costruzioneCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Torsello – Che cos'è il restauro? Nove studiosi a…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Grassi – Voce Restauro in Dizionario Enciclopedico UnediCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Oursel – I monasteri fecero l'EuropaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Canella – Comporre secondo alcune costanti, in GCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Canella – Progettare con la storiaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Canella – Arca di LombardiaCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 2-3Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Testi consigliati (facoltativi)

Carlessi – Oltre ogni ragionevole dubbioCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Campanella – Le ragioni del progettoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Con l’obiettivo di formare nello studente una consapevolezza e un pensiero critico adeguati alla complessità del progetto di intervento sull’esistente, il Laboratorio intreccia, in un percorso pluridisciplinare e organico, le competenze proprie della disciplina della conservazione architettonica con quelle del processo ideativo e compositivo proprie della progettazione dei nuovi inserimenti e del ridisegno degli…

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Prof. Christian Campanella, Prof. Gianfranco Pertot Canale unico

Corso di laurea: Architettura · Laurea triennale · 1º anno · 1º semestre · Architettura e patrimonio costruito · 16 CFU

Politecnico di Milano · Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni · 16 CFU · apri nel catalogo · Architettura · 1º anno · 1º semestre ›

Maurizio Boriani – Progettare per il costruitoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Stefano – Recupero e restauro degli edifici storiciCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Sisto Mastrodicasa – Dissesti statici delle strutture edilizieCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Christian Campanella – Il rilievo degli edificiCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Lombardini – Conoscere per conservare il costruitoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Grassi – Leon Battista Alberti e l'architettura romanaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Monestiroli – La metopa e il triglifoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Carbonara – Trattato di restauro architettonicoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Musso – Recupero e restauro degli edifici storiciCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Mastrodicasa – Dissesti statici delle strutture edilizieCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il lavoro, coordinato e contestuale delle quattro discipline fondamentali per lo sviluppo del progetto per il costruito, si svilupperà intorno al tema unico di Laboratorio scelto dal gruppo dei docenti. Consentirà di acquisire da parte dello studente nozioni e strumenti fondanti e necessari per operare consapevolmente su architetture, anche complesse, dismesse e in abbandono.

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