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Psicologia dell'Apprendimento e del Benessere a Scuola – Padova

Università degli Studi di Padova · Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Angelica Moè Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Padova · Ciclo unico (LM-85 bis) · esame facoltativo · 6 CFU

Padova · Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA · 6 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria – sede di Padova · 5º anno · 2º semestre ›

Titolo

Moè – LuogoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Cornoldi – Eccetto capitoli 1Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: 1. Come lavora la mente che apprende: attenzione e memoria,ragionamento e intelligenza 2. Processi metacognitivi e stili motivazionali: promuovere un atteggiamento attivo e auto-determinato 3. Lo studio strategico: comprendere, elaborare, riflettere, memorizzare 4. Emozioni e regolazione emotiva: reazioni all’insuccesso e resilienza 5. Favorire gli aspetti relazionali: autostima, atteggiamenti e benessere

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Prof. Angelica Moè Canale unico

Corso di laurea: Psicologia Cognitiva Applicata – sede di Padova · Laurea magistrale (LM-51) · esame facoltativo · 6 CFU

Padova · Dipartimento di Psicologia Generale - DPG · 6 CFU · apri nel catalogo · Psicologia Cognitiva Applicata – sede di Padova · 1º anno · 2º semestre ›

Titolo

Moè – LuogoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Cornoldi – Eccetto capitoli 1Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: 1. Come lavora la mente che apprende: attenzione e memoria,ragionamento e intelligenza 2. Processi metacognitivi e stili motivazionali: promuovere un atteggiamento attivo e auto-determinato 3. Lo studio strategico: comprendere, elaborare, riflettere, memorizzare 4. Emozioni e regolazione emotiva: reazioni all’insuccesso e resilienza 5. Favorire gli aspetti relazionali: autostima, atteggiamenti e benessere

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