Università degli Studi di Padova · Dipartimento dei Beni Culturali: archeologia, storia dell'arte, del cinema e della musica (DBC) · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027
Padova · Dipartimento dei Beni Culturali: archeologia, storia dell'arte, del cinema e della musica (DBC) · 9 CFU · apri nel catalogo
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Il corso si propone di far acquisire agli studenti e alle studentesse le abilità comunicative necessarie per interagire in modo semplice con i parlanti nativi e di fornire gli strumenti per comprendere testi orali o scritti riguardanti argomenti specifici del settore scientifico-disciplinare oggetto di studio.
Padova · Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA · 9 CFU · apri nel catalogo
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Il corso si propone di far acquisire agli studenti e alle studentesse le abilità comunicative necessarie per interagire in modo semplice con i parlanti nativi e di fornire gli strumenti per comprendere testi orali o scritti riguardanti argomenti specifici del settore scientifico-disciplinare oggetto di studio.
Padova · Dipartimento di Scienze del Farmaco - DSF · 2 CFU · apri nel catalogo
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Per il riconoscimento dei CFU previsti per la Lingua spagnola è richiesta l’idoneità linguistica corrispondente al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue del Consiglio d'Europa. Sarà riconosciuta l’idoneità linguistica ottenuta a seguito del superamento del Test di Abilità Linguistica (TAL) sostenuto presso il Centro Linguistico di Ateneo di Padova (CLA) oppure attestata da certificazione…
A titolo di approfondimento personale, si consigliano i seguenti testi di riferimento come letture integrative particolarmente utili:
Argomenti del programma: Il corso intende fornire agli studenti una base storica e culturale indispensabile per la comprensione critica delle realtà ispanofone, integrata con lo sviluppo delle competenze linguistiche di livello B2. La prospettiva adottata è quella di una didattica integrata della lingua e della cultura: la lingua si apprende attraverso i testi e i discorsi che hanno costruito e continuano a costruire la storia, la società e…