Prof. Barbara Maria Savy

Argomenti del programma: - Questione preliminare: definizione terminologica e semantica delle arti applicate (minori, decorative, congeneri ...) e della loro valutazione in ambito storiografico. - Parte generale: le principali tecniche, tipologie e stili e le coordinate di sviluppo tra Medioevo, età Moderna e Contemporanea (Piglione-Tasso: Dizionario delle arti minori; Lezioni e Visita alle collezioni di Palazzo Zuckermann).

Argomenti del programma: Le/i partecipanti saranno introdotti al tema dell’accessibilità museale e alle best practice più significative realizzate nei musei italiani ed esteri. L'attività prevede una serie di incontri di carattere seminariale, con professionisti del settore, provenienti istituzioni Museali (Musei Civici di Vicenza, CAM-Centro di Ateneo per i Musei dell'Università di Padova), Fondazioni Culturali (Fondazione Peruzzo) e…

Argomenti del programma: Le/i partecipanti saranno introdotti alla conoscenza e alla pratica del Registrar museale, quale figura responsabile della gestione e coordinamento dei prestiti (in entrata e in uscita) e della movimentazione delle opere d'arte, in occasione di mostre, eventi e manifestazioni, con riferimento sia agli aspetti giuridici e amministrativi che alla logistica.

Argomenti del programma: DESCRIZIONE DELL'ATTIVITA' Il laboratorio è il frutto della collaborazione del Dipartimento dei Beni Culturali: archeologia, storia dell’arte, del cinema e della musica dell’Università degli Studi di Padova con i Musei Civici di Padova. Sotto la supervisione della docente e di una funzionaria dei Musei, studentesse e studenti saranno attivamente coinvolti nella progettazione, organizzazione e realizzazione di una…

Argomenti del programma: Attraverso una selezione di argomenti, opere e artisti più significativi, il corso intende trattare i temi fondamentali della Storia dell'arte in Italia dal XV al XVIII secolo (incluso) e fornire conoscenze, strumenti e metodi propedeutici allo studio del manuale. Quest'ultimo dovrà essere svolto per intero, con riferimento ai capitoli e alle pagine indicate in "Testi di riferimento".

Argomenti del programma: Il “camerino delle pitture” di Alfonso I d’Este Argomento del corso sarà uno dei luoghi simbolo del Rinascimento italiano, nel quale si trovavano riunite «sei fabule», ovvero i tre baccanali di Tiziano — la "Festa di Venere" e gli "Andrî", oggi al Museo del Prado, ed il "Bacco e Arianna" della National Gallery di Londra — insieme al celebre "Festino degli dèi" di Giovanni Bellini, al "Trionfo di Bacco in India" di…

Argomenti del programma: Attraverso una selezione di argomenti, opere e artisti più significativi, il corso intende trattare i temi fondamentali della Storia dell'arte in Italia dal XV al XVIII secolo (incluso) e fornire conoscenze, strumenti e metodi propedeutici allo studio del manuale. Quest'ultimo dovrà essere svolto per intero, con riferimento ai capitoli e alle pagine indicate in "Testi di riferimento".

Argomenti del programma: Il “camerino delle pitture” di Alfonso I d’Este Argomento del corso sarà uno dei luoghi simbolo del Rinascimento italiano, nel quale si trovavano riunite «sei fabule», ovvero i tre baccanali di Tiziano — la "Festa di Venere" e gli "Andrî", oggi al Museo del Prado, ed il "Bacco e Arianna" della National Gallery di Londra — insieme al celebre "Festino degli dèi" di Giovanni Bellini, al "Trionfo di Bacco in India" di…

Argomenti del programma: Il “camerino delle pitture” di Alfonso I d’Este Argomento del corso sarà uno dei luoghi simbolo del Rinascimento italiano, nel quale si trovavano riunite «sei fabule», ovvero i tre baccanali di Tiziano — la "Festa di Venere" e gli "Andrî", oggi al Museo del Prado, ed il "Bacco e Arianna" della National Gallery di Londra — insieme al celebre "Festino degli dèi" di Giovanni Bellini, al "Trionfo di Bacco in India" di…

Argomenti del programma: Attraverso una selezione di argomenti, opere e artisti più significativi, il corso intende trattare i temi fondamentali della Storia dell'arte in Italia dal XV al XVIII secolo (incluso) e fornire conoscenze, strumenti e metodi propedeutici allo studio del manuale. Quest'ultimo dovrà essere svolto per intero, con riferimento ai capitoli e alle pagine indicate in "Testi di riferimento".