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Percorsi di Educazione Attiva e Progettazione

Sapienza Università di Roma · Medicina e Psicologia · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Simona Finetti , Prof. Patrizia Sposetti Canale unico

Corso di laurea: Scienze Pedagogiche · Laurea magistrale (LM-85) · 1º anno · 1º e 2º semestre · 12 CFU

Sapienza · Medicina e Psicologia · 12 CFU · apri nel catalogo · pagina del canale (anno, semestre, libri)

PARTE 1

Aglieri – Augelli AVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 31-82Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026
Finetti – Poveri ma ricchiVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026

PARTE 2

Freire – Pedagogia degli oppressiVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 41-208Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026

PARTE 3

Baio – Da bambine a stellineVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 64-98Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026
genesi e sviluppo di un servizio educativo (1951-2012).Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 61-164Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026

Debè A. (2019). “L’accoglienza dei minori fuori famiglia

in Gecchele – Educare alle diversitàVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 181-202Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026

BIBLIOGRAFIA DI RIFERIMENTO

Aglieri – Augelli AVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026
Baio – Da bambine a stellineVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 64-98Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026

Non frequentanti

Torre – Dalla progettazione alla valutazioneVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 18/09/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Freire P. (2022). Pedagogia degli oppressi. Torino: EGA.
  • Dispensa del corso (MATERIALI VIDEO E ARTICOLI PUBBLICATI IN MOODLE).
  • Materiale compensativo per le studentesse e per gli

Argomenti del programma: Modulo: STORIA DELL'EDUCAZIONE ATTIVA Il modulo “Storia dell’educazione attiva” si propone di offrire un quadro di riferimento teorico relativamente ai processi di affermazione ed evoluzione dell’idea di “povertà educativa”, di elaborazione nel corso della storia di nuove istanze pedagogiche e nuovi servizi educativi per i minori cosiddetti “fuori famiglia” o con difficoltà familiari, di deistituzionalizzazione, di…

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