Argomenti del programma: L’articolazione dei contenuti è organizzata in due moduli didattici in modo tale che lo studente affronti un percorso di studio dell’insegnamento che gli consenta di apprendere dapprima dei contenuti teorici, nel modulo 1, per poi comprendere come gli elementi pedagogici trovino applicazione nella pratica delle attività, tecniche ludiche sviluppate nel modulo 2, come indicato nell’elenco sottostante.
Argomenti del programma: L’articolazione dei contenuti è organizzata in due moduli didattici in modo tale che lo studente affronti un percorso di studio dell’insegnamento che gli consenta di apprendere dapprima dei contenuti teorici, nel modulo 1, per poi comprendere come gli elementi pedagogici trovino applicazione nella pratica delle attività, tecniche ludiche sviluppate nel modulo 2, come indicato nell’elenco sottostante.
Argomenti del programma: L’articolazione dei contenuti è organizzata in due moduli didattici in modo tale che lo studente affronti un percorso di studio dell’insegnamento che gli consenta di apprendere dapprima dei contenuti teorici, nel modulo 1, per poi comprendere come gli elementi pedagogici trovino applicazione nella pratica delle attività, tecniche ludiche sviluppate nel modulo 2, come indicato nell’elenco sottostante.
Corso di laurea: Scienze dell’Educazione e della Formazione · Laurea triennale (L-19) · esame facoltativo · 6 CFU / 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · Educatore nei Servizi per l’Infanzia · 6 CFU
Argomenti del programma: L’articolazione dei contenuti è organizzata in due moduli didattici in modo tale che lo studente affronti un percorso di studio dell’insegnamento che gli consenta di apprendere dapprima dei contenuti teorici, nel modulo 1, per poi comprendere come gli elementi pedagogici trovino applicazione nella pratica delle attività, tecniche ludiche sviluppate nel modulo 2, come indicato nell’elenco sottostante.
Libri Universitari