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Prof. Susanne Adina Meyer

Università degli Studi di Macerata · Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Libri adottati dal prof. Susanne Adina Meyer

Materie del prof. Susanne Adina Meyer

Storia dell'Arte e dell'Architettura Contemporanea Canale unico

Corso di laurea: Beni Culturali e Turismo – sede di Macerata · Laurea triennale (L-15) · 2º anno · 1º semestre · 8 CFU / 1º anno · 1º semestre · 8 CFU

Macerata · Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo · 8 CFU · apri nel catalogo · Beni Culturali e Turismo – sede di Macerata · 2º anno · 1º semestre ›

Dal Neoclassicismo al Contemporaneo, Treccani-Giunti, 2025Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Uno a scelta tra questi 2:

Rovati – L'arte dell'OttocentoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Antonello Negri – L’arte in mostraCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
(A) S. Settis, T. Montanari, ARTE. Una storiaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Rovati – L'arte dell'OttocentoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Rovati – L'arte del primo NovecentoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Gaetano Centrone, Cristina Costanzo, Manuale di storia dell'arte. Il primo Novecento, Silvana, Cinisello Balsamo, 20

Argomenti del programma: Si illustreranno i principali sviluppi dell'arte contemporanea dalla fine del Settecento agli anni Settanta del Novecento, attraverso la presentazione di opere, artisti e movimenti. Particolare attenzione sarà data alla lettura dell'opera d'arte e d'architettura nel suo contesto, con riferimento al sistema dell'arte (istituzioni e mercato) e al coevo dibattito critico.

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Storia della Storiografia Artistica, del Restauro e della Conservazione Canale unico

Corso di laurea: Management dei beni culturali – sede di Macerata · Laurea magistrale (LM-89) · 1º anno · 1º semestre · 8 CFU

Macerata · Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo · 8 CFU · apri nel catalogo · Management dei beni culturali – sede di Macerata · 1º anno · 1º semestre ›

Pinelli – Storia della storia dell'arteCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 91-490Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Castelnuovo – Di cosa parliamo quando parliamo di storia…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 69-84Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Ciatti – Appunti per un manuale di storia e…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 111-314Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Pinelli – Le teorie del restauro dalla carta di…Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Uno a scelta tra questi 2:

Cesare Brandi, Teoria del restauro Einaudi, Torino, 1977Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 3-61Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Urbani – Intorno al restauro SkiraCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 103-112Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso tratterà la storia del restauro a partire dall'inizio del XIX secolo con particolare attenzione alle influenze reciproche in ambito europeo nella definizione del patrimonio e nelle conseguenti pratiche del restauro e della conservazione. Obbiettivo del corso è inoltre di comprendere la storia del restauro, della conservazione, della tutela come percorso strettamente connesso alla storia della storia…

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Didattica della Storia dell'Arte Canale unico

Corso di laurea: Management dei beni culturali – sede di Macerata · Laurea magistrale (LM-89) · esame facoltativo · 3 CFU

Macerata · Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo · 3 CFU · apri nel catalogo · Management dei beni culturali – sede di Macerata · 2º anno · 2º semestre ›

A

Sani – La storia dell'arte come disciplina scolasticaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Stella Bottai – Insegnare storia dell’arteCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

C

Meyer – Cenerentola a scuolaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Obbiettivo del corso è l'acquisizione di strumenti critici e metodologici nell'ambito dell'insegnamento della storia dell'arte. In particolare si rifletterà su approcci critici e didattici capaci di affrontare l'oggetto artistico nelle sue molteplici implicazioni di manufatto/documento storico/opera d'arte/immagine/patrimonio/bene culturale.

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Storia dell'Arte Contemporanea Canale unico

Corso di laurea: Lettere – sede di Macerata · Laurea triennale (L-10) · 1º anno · 1º semestre · 9 CFU

Macerata · Dipartimento di Studi umanistici - lingue, mediazione, storia, lettere, filosofia · 9 CFU · apri nel catalogo · Lettere – sede di Macerata · 1º anno · 1º semestre ›

Dal Neoclassicismo al Contemporaneo, Treccani-Giunti, 2025Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Uno a scelta tra questi 2:

Rovati – L'arte dell'OttocentoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Antonello Negri – L’arte in mostraCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Gaetano Centrone, Cristina Costanzo, Manuale di storia dell'arte. Il primo Novecento, Silvana, Cinisello Balsamo, 20

Argomenti del programma: Si illustreranno i principali sviluppi dell'arte contemporanea dalla fine del Settecento agli anni Settanta del Novecento, attraverso la presentazione di opere, artisti e movimenti. Particolare attenzione sarà data alla lettura dell'opera d'arte e d'architettura nel suo contesto, con riferimento al sistema dell'arte (istituzioni e mercato) e al coevo dibattito critico.

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Susanne Adina Meyer per Storia dell'Arte e dell'Architettura Contemporanea?

Dal Neoclassicismo al Contemporaneo, Treccani-Giunti, 2025; Rovati – L'arte dell'Ottocento; Antonello Negri – L’arte in mostra

Quali libri consiglia il prof. Susanne Adina Meyer per Storia della Storiografia Artistica, del Restauro e della Conservazione?

Pinelli – Storia della storia dell'arte; Castelnuovo – Di cosa parliamo quando parliamo di storia…; Ciatti – Appunti per un manuale di storia e…; Pinelli – Le teorie del restauro dalla carta di…; Cesare Brandi, Teoria del restauro Einaudi, Torino, 1977; Urbani – Intorno al restauro Skira

Quali libri consiglia il prof. Susanne Adina Meyer per Didattica della Storia dell'Arte?

Sani – La storia dell'arte come disciplina scolastica; Stella Bottai – Insegnare storia dell’arte; Meyer – Cenerentola a scuola

Quali libri consiglia il prof. Susanne Adina Meyer per Storia dell'Arte Contemporanea?

Dal Neoclassicismo al Contemporaneo, Treccani-Giunti, 2025; Rovati – L'arte dell'Ottocento; Antonello Negri – L’arte in mostra