Psicologia dello Sviluppo Socio-Affettivo Tipico e Atipico

Università LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Simona De Stasio A-L

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Psicologia Clinica · Laurea magistrale (LM-51) · 1º anno · 2º semestre

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 6 CFU · apri nel catalogo

Il docente indica 3 testi (5 libri tra cui scegliere)

Frequentanti

Riva – La relazione genitore-bambino Vai su Amazon ›Da studiare: Capitoli1,2,3Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Carocci Vai su Amazon ›Da studiare: Capitoli 1,2,3,5,8,10,12Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Uno a scelta tra questi 3:

Brazelton – I bisogni irrinunciabili dei bambini Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Midgley – La mentalizzazione nel ciclo di vita, genitori…Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Pally – Il genitore riflessivo Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026

Riva – La relazione genitore-bambino Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Brazelton – I bisogni irrinunciabili dei bambini Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Midgley – La mentalizzazione nel ciclo di vita, genitori…Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Frequentanti: Materiale fornito a lezione (slides e articoli di approfondimento disponibili sul sito della docente).
Frequentanti: Le slide e gli ulteriori materiali resi disponibili sul sito della docente hanno funzione integrativa e di supporto allo studio, e non sostituiscono i testi di riferimento indicati.

Argomenti del programma: Analisi dei principali fattori di rischio e di protezione per lo sviluppo socio-emotivo nella prima infanzia. La regolazione emotiva nella prima infanzia: lo studio micro analitico dei sistemi di comunicazione affettiva genitore-bambino. La valutazione delle interazioni genitore bambino e delle possibili traiettorie a rischio.

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Docente non ancora indicato Canale unico

Corso di laurea: Psicologia Sociale, Forense e delle Organizzazioni · Laurea magistrale (LM-51) · esame facoltativo

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