Prof. Gabriella Agrusti

Argomenti del programma: Il corso presenta gli strumenti di base della ricerca educativa finalizzata allo sviluppo di una professionalità consapevole del pedagogista e del progettista didattico: approcci metodologici alla ricerca in relazione al paradigma neopositivista-quantitativo e al paradigma interpretativo-qualitativo; validità e affidabilità degli strumenti di rilevazione; campionamento e generalizzazione dei risultati; causalità e…

Argomenti del programma: La docimologia consente ai futuri insegnanti di utilizzare le più avanzate tecniche per l’analisi dei livelli di apprendimento dei discenti, offre la possibilità di riflettere in modo sistematico e trasparente sul proprio agire educativo, sia esso innovativo o tradizionale.

Argomenti del programma: Il corso presenta gli strumenti di base della ricerca educativa finalizzata allo sviluppo di una professionalità consapevole del pedagogista e del progettista didattico: approcci metodologici alla ricerca in relazione al paradigma neopositivista-quantitativo e al paradigma interpretativo-qualitativo; validità e affidabilità degli strumenti di rilevazione; campionamento e generalizzazione dei risultati; causalità e…

Argomenti del programma: The course will address the following topics, according to a progressive structure: Definition and purposes of lifelong learning in the knowledge society. Social, professional and organizational contexts of adult learning. Main theories and models of adult learning: andragogy, self-directed learning, transformative learning, experience and learning.

Argomenti del programma: Insegnare agli adulti pone al formatore difficoltà specifiche, diverse da quelle che si presentano in un contesto di istruzione formale. Il corso offre una panoramica sull’apprendimento lungo l’intero ciclo di vita, trattando i seguenti argomenti secondo un’articolazione progressiva: definizione e scopi del Lifelong Learning nella società della conoscenza; contesti sociali dell’apprendimento in età adulta; cenni…

Argomenti del programma: La docimologia consente ai futuri insegnanti di utilizzare le più avanzate tecniche per l’analisi dei livelli di apprendimento dei discenti, offre la possibilità di riflettere in modo sistematico e trasparente sul proprio agire educativo, sia esso innovativo o tradizionale.