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Ocse – CICLO 2 Executive Summary Marzo 2025 OCSE

Libro adottato a LUMSA, a.a. 2026/2027 · 1 canale

Ocse – CICLO 2 Executive Summary Marzo 2025 OCSEVai su Amazon ›

Come lo indica il docente: OCSE – INAPP (2025), PIAAC - CICLO 2 Executive Summary Marzo 2025 (disponibile online) OCSE – INAPP (2025), PIAAC - CICLO 2 Le competenze cognitive in Italia nel contesto internazionale. I fattori determinanti, i livelli e i rendimenti sociali ed economiche (disponibile online) Ulteriori articoli, saggi, rapporti di ricerca e materiali di approfondimento potranno essere messi a disposizione dalla docente sulla piattaforma del corso. I testi e i materiali di studio sono gli stessi per studenti frequentanti e non frequentanti. Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare per tempo la docente tramite posta elettronica per indicazioni sulle modalità di studio e preparazione. Per gli studenti Erasmus potranno essere concordati materiali alternativi o integrativi in lingua inglese, coerenti con gli obiettivi formativi dell’insegnamento

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Lifelong Learning e Bilancio di Competenze – Prof. Gabriella Agrusti Canale unico

Corso di laurea: Psicologia Sociale, Forense e delle Organizzazioni · Laurea magistrale (LM-51) · 1º anno · 1º semestre

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 6 CFU · apri nel catalogo

Frequentanti

Knowles – Quando l’adulto imparaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Bruscaglioni – La gestione dei processi nella formazione degli…Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Alby – Il bilancio di competenzeVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Insegnare agli adulti pone al formatore difficoltà specifiche, diverse da quelle che si presentano in un contesto di istruzione formale. Il corso offre una panoramica sull’apprendimento lungo l’intero ciclo di vita, trattando i seguenti argomenti secondo un’articolazione progressiva: definizione e scopi del Lifelong Learning nella società della conoscenza; contesti sociali dell’apprendimento in età adulta; cenni…

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