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Wylt Idema – Letteratura cinese

Libro adottato a Firenze, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Wylt Idema – Letteratura cinese» è adottato per Letteratura Cinese 1 dal prof. Miriam Castorina (Lingue, Letterature e Studi Interculturali – Firenze); per Letteratura Cinese 2 dal prof. Miriam Castorina (Lingue, Letterature e Studi Interculturali – Firenze).

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Come lo indica il docente: Wylt Idema; Lloyd Haft, Letteratura cinese, Cafoscarina, 2000

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Letteratura Cinese 1 – Prof. Miriam Castorina Canale unico

Corso di laurea: Lingue, Letterature e Studi Interculturali · Laurea triennale (L-11) · esame facoltativo · Studi Linguistici, Letterari e Interculturali · 9 CFU

Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · 9 CFU · apri nel catalogo · Lingue, Letterature e Studi Interculturali · 1º anno ›

Materiali obbligatori

Casalin – Giuliano BertuccioliCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Wylt Idema – Letteratura cinesequesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Fino a p. 274Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Castorina – La cultura cineseCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Materiali consigliati o di approfondimento

Sabattini – Storia della CinaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
- Bertuccioli, Giuliano. 2013. La letteratura cinese, Roma:Cerca su Amazon ›Da studiare: Capitolo 7 (da p. 305; Capitolo 8, pp. 323-412. - Idema, WiltVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Haft – Parte V e VICerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 275-348. - Pedone, ValentinaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Correnti – Autori e testi dal 1949 a oggiCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Si suggerisce di accompagnare lo studio dei manuali di letteratura con un manuale di storia della Cina, ad esempio:
  • Biblioteca e dispense Moodle.

Argomenti del programma: Il corso introduce i principali periodi, generi, autrici/autori e testi della letteratura cinese dal 1200 a.C. alla prima metà del 1800. Attraverso la lettura e il commento di opere rappresentative, il corso fornisce strumenti di base per l’analisi del testo letterario e per la contestualizzazione storica, culturale e interculturale dei fenomeni studiati.

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Letteratura Cinese 2 – Prof. Miriam Castorina Canale unico

Corso di laurea: Lingue, Letterature e Studi Interculturali · Laurea triennale (L-11) · esame facoltativo · Studi Linguistici, Letterari e Interculturali · 9 CFU

Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · 9 CFU · apri nel catalogo · Lingue, Letterature e Studi Interculturali · 2º anno ›

Materiali obbligatori

Casalin – Giuliano BertuccioliCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Wylt Idema – Letteratura cinesequesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Fino a p. 274Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Castorina – La cultura cineseCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Materiali consigliati o di approfondimento

Sabattini – Storia della CinaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
- Bertuccioli, Giuliano. 2013. La letteratura cinese, Roma:Cerca su Amazon ›Da studiare: Capitolo 7 (da p. 305; Capitolo 8, pp. 323-412. - Idema, WiltVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Haft – Parte V e VICerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 275-348. - Pedone, ValentinaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Correnti – Autori e testi dal 1949 a oggiCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Si suggerisce di accompagnare lo studio dei manuali di letteratura con un manuale di storia della Cina, ad esempio:
  • Biblioteca e dispense Moodle.

Argomenti del programma: Il corso introduce i principali periodi, generi, autrici/autori e testi della letteratura cinese dal 1200 a.C. alla prima metà del 1800. Attraverso la lettura e il commento di opere rappresentative, il corso fornisce strumenti di base per l’analisi del testo letterario e per la contestualizzazione storica, culturale e interculturale dei fenomeni studiati.

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